[Oshin1]

ja już jestem pewna, że na następny wykład idę z dyktafonem

najczęściej długie paremie przepisuję kolorami: Obligatio est iuris vinculum, quo necessitate adstringimur alicuius solvendae rei secundum nostrae civitatis iuria
inne rzeczy prosto z podręcznika kuje, najpierw czytam i zakreślam kolorami, potem czytam jeszcze kilka razy i powtarzam najtrudniejsze rzeczy 50 razy na głos. najlepiej jak w podręczniku jest coś wypunktowane. niestety podręczniki akademickie są inaczej napisane niż szkolne. jak nie rozumiem, to najczęściej czytam o tym na wikipedii. jak książka jest beznadziejnie napisana, to kupuję inną. w pierwszym semestrze nie było osób, które uczyły się prawoznawstwa z podręcznika wskazanego przez wykładowcę- nikt go nie rozumiał (wykładowcy na wykładach też ).
mnie jednak się podoba, że studia sprawdzają, jak ktoś indywidualnie przyswaja wiedzę, że wejściówki obejmują tematy, których nie było jeszcze na zajęciach, i szczerze mówiąc, bardziej odpowiada mi tryb studiów niż szkolny, gdzie nauczyciel wszystko łopatologicznie tłumaczy i uczeń ma podane na tacy.