Nasze 6-latki w szkole-obawy, opinie, sugestie, rady

[karolinaP103]

Mala mi mowi,ze mozna je rozsmarowac na kartce i dlatego sa fajne..

[201710120930]

Napisane przez invisible_01

Nie ogarniam. Brało się z domu ten wielki rożek ze słodyczami, niosło toto do szkoły, a potem nierozpakowany z powrotem do domu? Jaki sens?

Nie ogarniasz bo nie ma u Was takiego zwyczaju, i tyle.
Jak np śląska moczka
U nas zawsze tyty (żadne rogi) były,i mam nadzieję że będą
Sama mam zdjęcie z tytą,sam dyro wręczał
Uciecha że hej!

[iizabelaa]

Napisane przez invisible_01

Nie ogarniam. Brało się z domu ten wielki rożek ze słodyczami, niosło toto do szkoły, a potem nierozpakowany z powrotem do domu? Jaki sens?

Ja też. Głupie to.
Ale pewnie dojdzie do reszty kraju jak inne wymysły, które mają za zdanie tylko kasę od ludzi wyciągnąć.

[201710120930]

już się tak na zapas nie bójcie
ten zwyczaj nie jest na śląsku od wczoraj .tylko ok kilku pokoleń na pewno.więc skoro się jeszcze nie rozpowszechnił to mała szansa. a takie komentowanie że jakiś zwyczaj ,tylko dlatego że jest niepraktykowany u Was jest głupi też jest jest...głupie.

[pstryczek84]

Napisane przez ŁAJKA

już się tak na zapas nie bójcie
ten zwyczaj nie jest na śląsku od wczoraj .tylko ok kilku pokoleń na pewno.więc skoro się jeszcze nie rozpowszechnił to mała szansa. a takie komentowanie że jakiś zwyczaj ,tylko dlatego że jest niepraktykowany u Was jest głupi też jest jest...głupie.

[karolinaP103]

Nadal jestem w szoku!! 6 klas pierwszych. Umowy, swietlica, obiady, mundurki..
Zajecia beda na 2 zmiany- 8-11.30, 10.45-15.20. Teraz potrzebuje dobrego stratega, by ogarnac to z praca na zmiany
Jutro pierwsza lekcja- angielski.. Mam wrazenie,ze stresuje sie bardziej niz moje dziecko

[pstryczek84]

Napisane przez karolinaP103

Nadal jestem w szoku!! 6 klas pierwszych. Umowy, swietlica, obiady, mundurki..
Zajecia beda na 2 zmiany- 8-11.30, 10.45-15.20. Teraz potrzebuje dobrego stratega, by ogarnac to z praca na zmiany
Jutro pierwsza lekcja- angielski.. Mam wrazenie,ze stresuje sie bardziej niz moje dziecko:brzydal:

pracuje w zawodzie juz 9 rok (bosz, jaka ja stara ) i dopiero w tym roku szkolnym mam zajecia tylkow klasach 4-6, do tej pory zawsze mialam 1 -3, moze nie wszystkie oddzialy ale mialam.
I jako nauczyciel powiem Ci jedno, to wlasnie przed pierwsza lekcja w pierwszej klasie stresowalam sie najbardziej
dla mnie ten "pierwszy" angielski jest mega wazny. moze przesadzam ale wydaje mi sie ze od tego jak ta pierwsza lekcja bedzie wygladala zalezec bedzie cala dalsza nauka jezyka u dziecka. i nie chodzi mi tu o wymyslne metody i form pracy (to tez) ale dla mnie najwazniejsza jest atmsfera, odpowiednie podejscie do dziecka, kazdego z osobna.
ja zawsze daze do tego aby dziecko wyszlo z tej pierwszej lekcji usmiechniete, zadowolone, rozluźnione... aby polubilo jezyk i sie go zwyczajnie nie balo. a to zalezy w 99% wlasnie od nauczyciela
Trzymam kciuki za jutrzejszy dzien, za wasze maluchy i za panie tez

[a79790139dd0658ebd8b23ce8e3846ca00e1de31_65bd8201a8975]

Mundurki jeszcze są?

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Jeśli któraś szkoła chce, to ma.

[karolinaP103]

U nas mundurek to dżinsowa kamizelka z wyszytym logo szkoły ( w sumie brzydka). koszt 54zł

[201710120930]

Ja bym bardzo chciała żeby w przyszłej szkole córki były mundurki.
No ale z tego co widzę to się na to nie zanosi

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Karolina, jak pierwsze wrażenia?
Z perspektywy nauczyciela - ewidentnie widać, że dzieciom brakuje tego roku. Jeśli dziecko poszło wcześniej jako 6latek, jako jedno z nielicznych w klasie było - to pewnie się to tak nie rzucało w oczy. Na ten moment, w klasie prawie samych 6latków - to są DZIECI. Miłe zaskoczenie - na wf przebierają się sami bez problemu, co jest rzadkością! natomiast skupienie uwagi słabe, bardzo się wzajemnie rozpraszają, muszę zmienić ustawienie ławek, bo to co mam teraz - robi mi wiele miejsca w sali, ale się nie sprawdza właśnie z uwagi na rozpraszanie

[Hvid]

[1=0096a1e2f6245c4e98bc18d e9b0ed84c369ef137_632f8bf 2adc0b;47987183]Karolina, jak pierwsze wrażenia?
Z perspektywy nauczyciela - ewidentnie widać, że dzieciom brakuje tego roku. Jeśli dziecko poszło wcześniej jako 6latek, jako jedno z nielicznych w klasie było - to pewnie się to tak nie rzucało w oczy. Na ten moment, w klasie prawie samych 6latków - to są DZIECI. Miłe zaskoczenie - na wf przebierają się sami bez problemu, co jest rzadkością! natomiast skupienie uwagi słabe, bardzo się wzajemnie rozpraszają, muszę zmienić ustawienie ławek, bo to co mam teraz - robi mi wiele miejsca w sali, ale się nie sprawdza właśnie z uwagi na rozpraszanie [/QUOTE]

Ja co prawda jeszcze nie mam w domu sześciolatka w szkole, ale podpytuję różnych rodziców. Jak na razie ci, z którymi rozmawiałam (dorosłymi) są zachwyceni. No ale to dopiero trzeci, a właściwie drugi dzień w szkole. Moje dziecię za to zgodnie z przewidywaniami jest zachwycone przedszkolem i jeszcze po przedszkolu zaciągnęła mnie na plac zabaw. Nie wiem, jak to będzie kiedy zamiast na plac zabaw trzeba będzie lekcje w domu odrobić No i na zajęciach wytrzyma, na razie pół godziny, bo od prawie roku przychodzi do niej pani logopeda na prywatne zajęcia. Dopiero od niedawna wytrzymuje i nie wychodzi w trakcie zajęć z pokoju. Staram się młodą przygotować, ale zobaczymy, jak to wyjdzie.

[Luba]

Napisane przez ŁAJKA

już się tak na zapas nie bójcie
ten zwyczaj nie jest na śląsku od wczoraj .tylko ok kilku pokoleń na pewno.więc skoro się jeszcze nie rozpowszechnił to mała szansa. a takie komentowanie że jakiś zwyczaj ,tylko dlatego że jest niepraktykowany u Was jest głupi też jest jest...głupie.

no przecież
Moi rodzice mieli tyty, ja też, moje dzieci też. Ja wiem, że to nie wszędzie jest praktykowane ale też zwyczaje z innych regionów u nas nie są praktykowane ale tym samym nie uważam ich za głupie.

[karolinaP103]

[1=0096a1e2f6245c4e98bc18d e9b0ed84c369ef137_632f8bf 2adc0b;47987183]Karolina, jak pierwsze wrażenia?
Z perspektywy nauczyciela - ewidentnie widać, że dzieciom brakuje tego roku. Jeśli dziecko poszło wcześniej jako 6latek, jako jedno z nielicznych w klasie było - to pewnie się to tak nie rzucało w oczy. Na ten moment, w klasie prawie samych 6latków - to są DZIECI. Miłe zaskoczenie - na wf przebierają się sami bez problemu, co jest rzadkością! natomiast skupienie uwagi słabe, bardzo się wzajemnie rozpraszają, muszę zmienić ustawienie ławek, bo to co mam teraz - robi mi wiele miejsca w sali, ale się nie sprawdza właśnie z uwagi na rozpraszanie [/QUOTE]
Skupienie uwagi- napisalam w ankiecie ze moja mala ma zdolnosc koncentracji w skali 1-10 na 5 Widze jak po kilku minutach zaczyna sie rozgladac, ogladac paznokcie(obgryzac je). Szybko sie dekoncentruje.
2 dni chciala isc. potem byl placz Ten tydzien tz ma wolne ale od pon zaczynamy jazde ze swietlica.....
Nic nie pamieta z zajec- czy to normalne? Wiem tylko,ze pani czytala co mozna robic na sali i tyle wiem np z dzisiejszego dnia. Dopiero dzis poznalam imie dziewczynki z ktora siedzi w lawce Mam wrazenie,ze nie dowiem sie nic z tego,co dzieje sie w szkole. Martwi mnie to- no bo jak tak zostanie to bedzie z tego problem

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Karolina, to normalne - to jest ogromne, nowe doświadczenie dla dziecka, szok, być może faktycznie jej się cały dzień zlewa w coś po nazwą "szkoła" i już. Zacznie pamiętać A zeszyty informacji macie?

[*misia*]

Karolina to ja Cię pocieszę, ze u nas jest podobnie Tzn mój synek to rocznikowy 7 latek ( w listopadzie kończy 7) ale ogólnie to typ wrażliwca z adhd. Nie lubi zmian, nowości, od razu jest na nie, a jednocześnie ma problem ze skupieniem uwagi na czymś dłuższą chwilę czy choćby na nie ruszaniu się i nie gadaniu. W szkole pierwsze dwa dni mu się podobały, odbierałam go ze świetlicy wszystko było ok. Natomiast wczoraj wieczorem nastąpił kryzys i był płacz bo on już nie chce chodzić do szkoły, już mu się nie podoba i chce się wypisać Oczywiście starałam się dowiedzieć co spowodowało naglą zmianę, ale nie zbyt mi się to udało. Podejrzewam, zę nastąpiło to wraz ze zwiekszoną liczbą ćwiczeń które robią, z tym że Pani zadała już coś do domu, a może i z tym że Pani zwróciła mu na coś uwagę, choć tego nie wiem. Dziś poszedł do szkoły już zdecydowanie mniej chętnie i cieszył się całą drogę że jutro sobota.
Po za tym wczoraj "dałam ciała" z lekcjami. Wczoraj odbierała już go ze świetlicy babcia bo ja już poszłam normalnie do pracy. gdy wróciłam zapytałam czy coś ma zadane powiedział, ze nie, ale ja nie dopilnowałam tego by zajrzeć do tornistra. Szybko zjedliśmy obiad i wyszliśmy na trening a po drodze mu sie przypomniało że jednak coś ma zadanie. Tak wiec lekcje odrabiał po 20 gdy wrociliśmy z treningu i już wiem, ze to nieporozumienie, bo on już był zmęczony i niby proste rzeczy zadane a wydawały mu się mega trudne. Więc mam nauczkę na przyszłość by wyrobic w sobie nawyk sprawdzania co i jak.

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Misiu, nastaw się, że są dzieci którym naprawdę długo trzeba sprawdzać bo nie pamiętają. A nie zawsze nauczą się na zasadzie: dostanie raz, drugi 1 to zapamięta

[karolinaP103]

[1=0096a1e2f6245c4e98bc18d e9b0ed84c369ef137_632f8bf 2adc0b;48006716]Karolina, to normalne - to jest ogromne, nowe doświadczenie dla dziecka, szok, być może faktycznie jej się cały dzień zlewa w coś po nazwą "szkoła" i już. Zacznie pamiętać A zeszyty informacji macie?[/QUOTE]
Mamy tzw zeszyt korespondencji ( ale jakos zaginal po podpisaniu we wtorek, moze pani go ma...). Efekt taki,ze nie wiem kiedy jest zebranie (chyba w przyszlym tygodniu.). Czy takie informacje sa gdzies dostepne, czy mam dzwonic w pon do sekretariatu?
I czy ktos cos wie o ksiazkach do angielskiego? Bo tego raczej w naszym''tuskolandzie'':br zydal: nie daja za darmo

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Napisane przez karolinaP103

Mamy tzw zeszyt korespondencji ( ale jakos zaginal po podpisaniu we wtorek, moze pani go ma...). Efekt taki,ze nie wiem kiedy jest zebranie (chyba w przyszlym tygodniu.). Czy takie informacje sa gdzies dostepne, czy mam dzwonic w pon do sekretariatu?
I czy ktos cos wie o ksiazkach do angielskiego? Bo tego raczej w naszym''tuskolandzie'':br zydal: nie daja za darmo

A macie stronę internetową szkoły? może tam? wychowawczyni podała jakiś kontakt na siebie - e-mail na przykład? jeśli nie to dzwoń i już.

A zaskoczę cię książki do angielskiego za free. Angliści mieli wybrać w kwocie dotacji 25zł, ale to na samą książkę (na ćwiczenia do EW było 50zl). Wiele firm dogadało się i np. dawali pakiet: ćwiczenia do ew, książka do angola i ćwiczenia do angola za całą kwotę dotacji razem, czyli 75zł.

[karolinaP103]

[1=0096a1e2f6245c4e98bc18d e9b0ed84c369ef137_632f8bf 2adc0b;48031873]A macie stronę internetową szkoły? może tam? wychowawczyni podała jakiś kontakt na siebie - e-mail na przykład? jeśli nie to dzwoń i już.

A zaskoczę cię książki do angielskiego za free. Angliści mieli wybrać w kwocie dotacji 25zł, ale to na samą książkę (na ćwiczenia do EW było 50zl). Wiele firm dogadało się i np. dawali pakiet: ćwiczenia do ew, książka do angola i ćwiczenia do angola za całą kwotę dotacji razem, czyli 75zł.[/QUOTE]
No to mnie zabiłaś

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Na stronie internetowej szkoły (a musi być, mam wrażenie, że to obowiązek prawny teraz) na pewno macie te informacje

[karolinaP103]

Faktycznie znalazłam info o terminie zebrania ( bez godziny niestety). Ale mam pytanie z innej beczki . U nas nie ma szatni Dzieci wloką się po szkole z kurtkami... Chyba na sali są jakieś wieszaki ale zajęcia nie zawsze są w tej samej sali ( zaj komputerowe, religia). Pracuję niedaleko szkoły i mogę zabierać do pracy rzeczy dziecka. Moje pytanie- czy w pierwszej klasie mogą zdarzyć się jakieś wyjścia na dwór? spacer czy coś takiego ( w przedszkolu regularnie wychodzili). Nie chcę by została bez ubrań a z drugiej strony zaoszczędziłabym jej taszczenia tych wszystkich ubrań po szkole. Teraz to tylko sweterek ale za chwilę będzie kurtka, zimowe buty...

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Ależ oczywiście, nie tylko mogą a powinny. I takie wyjścia bliskie, np. teraz będziemy szli na przejście dla pieszych ćwiczyć albo do pobliskiego parku - to nie są wyjścia planowane, tzn. nie muszę ich wcześniej zgłaszać, wiem, że mam w tym tygodniu wyjść i patrzę na pogodę po prostu.

[pstryczek84]

karolina - takich wyjsc jest mnostwo, i to nie tylko w 1 pierwszej klasie. ale fakt, wtedy chyba najwiecej porazka z ta szatnia no ale skoro sa wieszaki w klasie to problem odpada, dziecko wiesza tam kurtke i worek i tyle

[wika82]

Napisane przez karolinaP103

Faktycznie znalazłam info o terminie zebrania ( bez godziny niestety). Ale mam pytanie z innej beczki . U nas nie ma szatni Dzieci wloką się po szkole z kurtkami... Chyba na sali są jakieś wieszaki ale zajęcia nie zawsze są w tej samej sali ( zaj komputerowe, religia). Pracuję niedaleko szkoły i mogę zabierać do pracy rzeczy dziecka. Moje pytanie- czy w pierwszej klasie mogą zdarzyć się jakieś wyjścia na dwór? spacer czy coś takiego ( w przedszkolu regularnie wychodzili). Nie chcę by została bez ubrań a z drugiej strony zaoszczędziłabym jej taszczenia tych wszystkich ubrań po szkole. Teraz to tylko sweterek ale za chwilę będzie kurtka, zimowe buty...

W mojej podstawówce też tak było i daliśmy radę, chociaż było kilka zgub na początku.
Mnie osobiście przeraża ten darmowy elementarz. Siadła kobieta i na kolanie napisała podręcznik, a druga się cieszy, że tak ekspresowo. No ręce opadają.
Zdaje się, Szajajaba pisałaś, że jest mocno średni..?
Mam nadzieję, że zanim moje dziecko dorośnie do szkoły durni politycy się ogarną w końcu.


Wysłane z aplikacji mobilnej Wizaz Forum.

[a79790139dd0658ebd8b23ce8e3846ca00e1de31_65bd8201a8975]

A co z tym elementarzem jest nie tak? (pytam z ciekawości)

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Tu pisałam:

http://www.dzieciologia.blogspot.com...tawiono-i.html

A teraz to potwierdzam. Podręcznika użyłam raz, na ten moment.

Dodam, że wprowadziłam modyfikacje do swojego planu pracy z dziećmi - po każdej literze nowej robię dzień utrwalenia (NIGDY nie robię 2 liter pod rząd nowych), natomiast cyfry 1-5 wprowadzam do końca października (elementarz zakłada 1-4 do końca listopada), bo liczenie do 5 dzieci z przedszkola znają, a przynajmniej opanują takie... pierwsze myślenie matematyczne, schemat rozwiązywania zadań tekstowych czy choćby dodawanie/odejmowanie bez konkretów.

Ogólnie - 6latek ma prawo jeszcze nie głoskować, bo to ok. 7rż się da tak naprawdę, z kolei bez głoskowania nie bardzo można nauczyć się samodzielnie pisać :/ dzieci nie wysłuchują, co tam na początku czy końcu słowa jest, dramat każemy być dzieciom rok mądrzejszymi, rozwiniętymi lepiej niż są w stanie

Wszystkie teksty literackie muszę sama załatwić, przeszukując np. stare podręczniki do klas 1-3 - bo MENowski nic nie ma. Dobrze, że mam dzieci i pokaźną bibliotekę klasycznych wierszy dla dzieci, hehe.

[kotek81]

do tej pory cieszyłam sie z tak dużej różnicy wiekowej między moimi dziewczynami - teraz zaczynam coraz bardziej żałować, że na drugą nie zdecydowałam się ze 3 lata wcześniej - przynajmniej by ją cała ta chora reforma omineła...

[0096a1e2f6245c4e98bc18de9b0ed84c369ef137_632f8bf2adc0b]

Dodam, że tekstów do czytania jak na lekarstwo w podręczniku = więc piszę sama (sylaby, proste słowa, proste zdania, potem teksty), drukuję i będę dawała do wklejania. Jakkolwiek chamsko to zabrzmi - to ja. Niestety znam ogrom nauczycieli, którym się nie będzie chciało :/