Szybka pomoc językowa - wątek zbiorczy

[ParasolkaMaryPoppins]

Dziewczyny, KOCHANE jesteście!

Dziękuję Wam!

[7ff68c701155e8d8df718a53d4dcd8f42fe80c19_6010ad0234c28]

Hej!
Byłabym wdzięczna za streszczenie filmu z recenzją wózka, o którym niewiele jest info w polskim internecie https://youtu.be/bgGMLaVcmr4

To co prawda dość długi filmik, więc żadna "szybka pomoc jezykowa" ale, może ktoś się ulituje albo chociaż podsumowanie z ostatnich minut!

[lovebird]

To ja tylko podsumowanie, ogólnie bardzo zadowolony jest ten pan i tak:
krytykuje adaptery do pasów, bo nie ma pasów w zestawie,
instrukcja zrozumiała,
"wanienka" porządnie zrobiona, można odpinać, prać, materac i okrycie ok, da się nosić jedną ręką
wózek - też można jedną ręką nosić, mozan zdjąć okrycie, w zestawie przeciwdeszczowa osłonka, świetne duże koła, zawieszenie dobre, choć tu zawsze jest niebezpieczeństwo (musiał coś mówić wcześniej na ten temat - wspomina, że przy jego testowaniu nic się nie stało), tę rączkę z przodu można też zdjąć (odpiąć z jednej strony, żeby wisiała).
Nie podoba mu się zszycie na rączce.

[7ff68c701155e8d8df718a53d4dcd8f42fe80c19_6010ad0234c28]

Adaptery to chyba raczej do fotelika samochodowego, którego nie ma w zestawie? Możliwe?

Bardzo dziękuję czyli opinia pozytywna

[lovebird]

[1=7ff68c701155e8d8df718a5 3d4dcd8f42fe80c19_6010ad0 234c28;86111054]Adaptery to chyba raczej do fotelika samochodowego, którego nie ma w zestawie? Możliwe?

Bardzo dziękuję czyli opinia pozytywna [/QUOTE] Tak, tak, chodziło o fotelik

[7ff68c701155e8d8df718a53d4dcd8f42fe80c19_6010ad0234c28]

[girl.of.glass]

Dziewczyny jak napisać w formalnym mailu ze się przeprasza za opoznienie w odpowiedzi ale maile trafiły do spamu:

'I sincerely apologize for the late response. Unfortunately the emails were marked as a spam, ew.: were placed in the SPAM folder'

będzie ok?

[lovebird]

francuski

1. Kiedyś czytałam, że nie ma żadnego znaczenia, czy w pytaniu użyjemy zwykłego szyku, inwersji czy "est-ce que". Czy faktycznie nie ma żadnej różnicy czy jakaś subtelna jest? Np. ta ostatnia forma jest bardziej formalna/grzeczna albo są sytuacje, kiedy lepiej brzmi taka, któraś bardziej intonuje jakąś część zdania? Czy ktoś z praktyków zauważył lub zna jakieś zależności?

2. Tu już konkretny przykład Mam do przetłumaczenia zdanie "Tak, bardzo dobrze mówię po angielsku". Przetłumaczyłam to na "Oui, je parle anglais très bien", natomiast w odpowiedzi jest "Oui, je parle très bien anglais". Czy szyk zdania ma tutaj jakieś znaczenie? Np. podkreśla bardziej angielski/stopień znajomości czy jest po prostu jakiś porządek zdania w takich przypadkach?

[980cf4958a6e724c916e7adb24f4c6159aa2df82_65d7e02c47328]

Napisane przez lovebird

francuski

1. Kiedyś czytałam, że nie ma żadnego znaczenia, czy w pytaniu użyjemy zwykłego szyku, inwersji czy "est-ce que". Czy faktycznie nie ma żadnej różnicy czy jakaś subtelna jest? Np. ta ostatnia forma jest bardziej formalna/grzeczna albo są sytuacje, kiedy lepiej brzmi taka, któraś bardziej intonuje jakąś część zdania? Czy ktoś z praktyków zauważył lub zna jakieś zależności?

Est-ce que jest najbardziej nieformalne, inwersja najbardziej formalna, a pytanie bez zmiany szyku zdania też nieformalne, do tego używane niemal tylko w języku mówionym. Jeśli np. piszesz maila do jakiejś instytucji to najlepiej (a wręcz myślę że inaczej dziwnie by to wygladalo) stawiac pytania przez inwersje, np. "Puis-je savoir..."
To ze nie ma różnicy między tymi trzema możliwościami to bzdura, nie wiem gdzie to wyczytałas ale nie zaglądaj więcej do tego źródła

Napisane przez lovebird

2. Tu już konkretny przykład Mam do przetłumaczenia zdanie "Tak, bardzo dobrze mówię po angielsku". Przetłumaczyłam to na "Oui, je parle anglais très bien", natomiast w odpowiedzi jest "Oui, je parle très bien anglais". Czy szyk zdania ma tutaj jakieś znaczenie? Np. podkreśla bardziej angielski/stopień znajomości czy jest po prostu jakiś porządek zdania w takich przypadkach?

To drugie jest bardziej naturalne. Pierwsze tez jest poprawne ale raczej w innym kontekście, kiedy chcesz podkreślić ze tak, przecież bardzo dobrze mówisz po angielsku - np. gdyby ktoś spytał "Ale ty nie mówisz po angielsku, prawda?" to wtedy odpowiesz "Si, je parle anglais très bien" - "Mówię, i to bardzo dobrze". Natomiast w zwykłym kontekście zdecydowanie ta druga wersja.
Trochę tak samo to działa jak w polskim - mówimy raczej "Mówię bardzo dobrze po angielsku" a nie "Mówię po angielsku bardzo dobrze".


Wysłane z aplikacji Forum Wizaz

[lovebird]

[1=980cf4958a6e724c916e7ad b24f4c6159aa2df82_65d7e02 c47328;86389268]Est-ce que jest najbardziej nieformalne, inwersja najbardziej formalna, a pytanie bez zmiany szyku zdania też nieformalne, do tego używane niemal tylko w języku mówionym. Jeśli np. piszesz maila do jakiejś instytucji to najlepiej (a wręcz myślę że inaczej dziwnie by to wygladalo) stawiac pytania przez inwersje, np. "Puis-je savoir..."
To ze nie ma różnicy między tymi trzema możliwościami to bzdura, nie wiem gdzie to wyczytałas ale nie zaglądaj więcej do tego źródła


To drugie jest bardziej naturalne. Pierwsze tez jest poprawne ale raczej w innym kontekście, kiedy chcesz podkreślić ze tak, przecież bardzo dobrze mówisz po angielsku - np. gdyby ktoś spytał "Ale ty nie mówisz po angielsku, prawda?" to wtedy odpowiesz "Si, je parle anglais très bien" - "Mówię, i to bardzo dobrze". Natomiast w zwykłym kontekście zdecydowanie ta druga wersja.
Trochę tak samo to działa jak w polskim - mówimy raczej "Mówię bardzo dobrze po angielsku" a nie "Mówię po angielsku bardzo dobrze".


Wysłane z aplikacji Forum Wizaz[/QUOTE]

Dziękuję bardzo

[cf8a477bc2d76321deee20101eae6dd289f7deea_608b3a95c2197]

Pomyłka

[Cics]

Ja obstawiam opcje ciemniejszą ale powiem ci że na renolaku jak położysz jaśniejszy to on po kilku miesiącach robi matowy i wygląda na jaśniejszy. Polecam ci tego stara pomalować porządnym akrylem który jest sporo odporniejszy na utlenianie. Mam rometa tym lakierem pomalowanego co pół roku wyciągam go tylko po to aby go na woskować aby zachował połysk .

https://crewing.top

[nie_powiem]

Dziewczyny, czy któraś wytłumaczyłaby mi zjawisko elizji? Otóż jak mówi reguła "wyrzucenie ostatniej samogłoski wyrazu i zastąpienie go apostrofem, jeśli następny wyraz zaczyna się od samogłoski lub niemego h", ale wczoraj siedziałam nad francuskim i zaczęłam się zastanawiać czemu w takim razie jest np w koniugacji: tu as, tu aimes itd? To zapewne proste wytłumaczenie, więc wybaczcie za - być może - głupie pytanie, ale naprawdę jakoś nie potrafiłam tego znaleźć (albo szukałam nieumiejętnie).

Z góry dziękuję

[980cf4958a6e724c916e7adb24f4c6159aa2df82_65d7e02c47328]

Napisane przez nie_powiem

Dziewczyny, czy któraś wytłumaczyłaby mi zjawisko elizji? Otóż jak mówi reguła "wyrzucenie ostatniej samogłoski wyrazu i zastąpienie go apostrofem, jeśli następny wyraz zaczyna się od samogłoski lub niemego h", ale wczoraj siedziałam nad francuskim i zaczęłam się zastanawiać czemu w takim razie jest np w koniugacji: tu as, tu aimes itd? To zapewne proste wytłumaczenie, więc wybaczcie za - być może - głupie pytanie, ale naprawdę jakoś nie potrafiłam tego znaleźć (albo szukałam nieumiejętnie).

Z góry dziękuję

W języku potocznym często można usłyszeć t'as, t'aimes więc dobrze kombinujesz.
Myślę, że tu jest nieźle wytłumaczone
https://francais-mon-amour.eu/2018/1...ku-francuskim/

Natomiast żeby wytłumaczyć jakby "sens" elizji, to niestety się nie podejmę.
Wysłane z aplikacji Forum Wizaz

[MissChievousTess]

[1=980cf4958a6e724c916e7ad b24f4c6159aa2df82_65d7e02 c47328;88122592]W języku potocznym często można usłyszeć t'as, t'aimes więc dobrze kombinujesz.
Myślę, że tu jest nieźle wytłumaczone
https://francais-mon-amour.eu/2018/1...ku-francuskim/

Natomiast żeby wytłumaczyć jakby "sens" elizji, to niestety się nie podejmę.
Wysłane z aplikacji Forum Wizaz[/QUOTE]
Sens elizji jest ułatwieniu wymowy. Jak to mówią Włosi- by słowa łatwiej spływały z języka. W praktyce chodzi o to, żeby nie wydłużać dzwięku samogłoski bo w wymowie bywa to problematyczne. Poza tym czasem w niektórych językach długość albo ilość samogłosek może wpływać na wymowę spółgłoski i np. francuski rozwiązuje ten problem z zachownaiem oryginalnej wymowy spółgłoski poprzedzającej samogłoskę przez jej usunięcie. A hiszpański np. robi wymiany samogłosek w temacie w tym samym celu. Efekt końcowy ten sam. Można zachować oryginalną, dźwięczną wymowę danej spółgłoski, która poprzedza daną samogłoskę.

[nie_powiem]

Dziękuję Wam dziewczyny, ale akurat ja sens elizji rozumiem i samą elizję w sobie raczej też - problem mam z tymi konkretnymi przykładami w których nie wiem dlaczego elizja nie występuje i widzimy normalnie tu as, tu aimes itd. Dzięki Celestine, że przypomniałaś, że w potocznym skracają

[980cf4958a6e724c916e7adb24f4c6159aa2df82_65d7e02c47328]

Napisane przez nie_powiem

Dziękuję Wam dziewczyny, ale akurat ja sens elizji rozumiem i samą elizję w sobie raczej też - problem mam z tymi konkretnymi przykładami w których nie wiem dlaczego elizja nie występuje i widzimy normalnie tu as, tu aimes itd. Dzięki Celestine, że przypomniałaś, że w potocznym skracają

Myślę, że tak jak moja poprzedniczka napisała, rozbija się to o latwosc/trudność wymowy - u+a jest latwiej wymówić niż np. a+a czy i+a, bo te dwie ostatnie są do siebie bardziej podobne.

Wysłane z aplikacji Forum Wizaz

[nie_powiem]

[1=980cf4958a6e724c916e7ad b24f4c6159aa2df82_65d7e02 c47328;88124317]Myślę, że tak jak moja poprzedniczka napisała, rozbija się to o latwosc/trudność wymowy - u+a jest latwiej wymówić niż np. a+a czy i+a, bo te dwie ostatnie są do siebie bardziej podobne.

Wysłane z aplikacji Forum Wizaz[/QUOTE]

Dziękuję Meh, dochodzę do wniosku, że chyba nigdy się nie nauczę tego języka...

[980cf4958a6e724c916e7adb24f4c6159aa2df82_65d7e02c47328]

Napisane przez nie_powiem

Dziękuję Meh, dochodzę do wniosku, że chyba nigdy się nie nauczę tego języka...

No co ty, nie poddawaj się

Wysłane z aplikacji Forum Wizaz

[tricolor]

Dziewczyny, wiem, że wątek nie ten, ale widzę MissCheviousTess i Celestine_M, a chciałabym dopytać o sensowny rytm nauki.
Język angielski - powtarzam od podstaw, tzw. false begginers, brak osłuchania, dużo błędów w pisaniu, właściwie znajomość bierna, czytam bez problemu i rozumiem.
Język francuski - byłam na mocnym B2, ale... przez brak powtarzania i systematyczności już nie jestem.
Język niemiecki - dwa lata w gimnazjum, intensywne, mocne B2, nie pamiętam prawie nic.
Angielskiego uczę się codziennie.
Jak zaplanować naukę, żeby to miało sens?
Jest sens uczenia się dwóch różnych języków tego samego dnia?
Czy lepiej przeplatać? Z angielskim lepiej mi idzie naprawdę małymi kawałeczkami codziennie, z francuskim dużo szybciej.
Doradzicie coś?

[980cf4958a6e724c916e7adb24f4c6159aa2df82_65d7e02c47328]

Napisane przez tricolor

Dziewczyny, wiem, że wątek nie ten, ale widzę MissCheviousTess i Celestine_M, a chciałabym dopytać o sensowny rytm nauki.
Język angielski - powtarzam od podstaw, tzw. false begginers, brak osłuchania, dużo błędów w pisaniu, właściwie znajomość bierna, czytam bez problemu i rozumiem.
Język francuski - byłam na mocnym B2, ale... przez brak powtarzania i systematyczności już nie jestem.
Język niemiecki - dwa lata w gimnazjum, intensywne, mocne B2, nie pamiętam prawie nic.
Angielskiego uczę się codziennie.
Jak zaplanować naukę, żeby to miało sens?
Jest sens uczenia się dwóch różnych języków tego samego dnia?
Czy lepiej przeplatać? Z angielskim lepiej mi idzie naprawdę małymi kawałeczkami codziennie, z francuskim dużo szybciej.
Doradzicie coś?

Ja niestety nie pomoge, bo nigdy nie mialam tak, ze uczylam sie kilku jezykow na raz od raczej slabego poziomu. Zawsze znalam jeden juz dosc dobrze, a dopiero potem bralam sie za kolejny.

[ahsen]

Napisane przez tricolor

Dziewczyny, wiem, że wątek nie ten, ale widzę MissCheviousTess i Celestine_M, a chciałabym dopytać o sensowny rytm nauki.
Język angielski - powtarzam od podstaw, tzw. false begginers, brak osłuchania, dużo błędów w pisaniu, właściwie znajomość bierna, czytam bez problemu i rozumiem.
Język francuski - byłam na mocnym B2, ale... przez brak powtarzania i systematyczności już nie jestem.
Język niemiecki - dwa lata w gimnazjum, intensywne, mocne B2, nie pamiętam prawie nic.
Angielskiego uczę się codziennie.
Jak zaplanować naukę, żeby to miało sens?
Jest sens uczenia się dwóch różnych języków tego samego dnia?
Czy lepiej przeplatać? Z angielskim lepiej mi idzie naprawdę małymi kawałeczkami codziennie, z francuskim dużo szybciej.
Doradzicie coś?

Sens jak najbardziej jest, Twoj mozg na pewno sobie z tym poradzi Ja na Twoim miejscu nie przeplatalabym jezykow, a raczej to, czego sie w tych jezykach uczysz, np dzis sluchanie, jutro mowienie, pojutrze czytanie lub cos w tym stylu - w zaleznosci od preferencji Nauka jezyka wymaga ogromnego wysilku intelektualnego, wiec trzeba zrobic wszystko, zeby to sobie jakos urozmaicic i oczywiscie dobrze sie przy tym bawic. A moze by tak jezyk, ktorym poslugujesz sie lepiej, uzywac do typowych przyjemnosci, takich jak ogladanie filmow na YT czy serialu w tym jezyku? Ja bym poprobowala roznych kombinacji. W koncu nie ma tu zlotego srodka - Ty sama musisz dojsc do tego jaki styl nauki najbardziej Ci przypasuje

[Kocurek_2]

Hej,
Przychodzę tu do was z pewną zagwozdką, chciałbym dokształcić się z języka rosyjskiego. Obecnie posiadam tą książkę Rosyjski Rozmówki z wymową i słowniczkiem - Mirosław Zybert , według mojej opinii spełnia swoje zadanie, jest super. Czy ktoś jeszcze z niej korzysta?