Studiować filologię angielską cz.II

[ktosia86]

Witam w nowym wątku poświęconym filologii angielskiej
Zapraszam do dyskusji!

link do I części: https://wizaz.pl/forum/showthread.php?t=129041

Na prośbę anglistek, które dzielnie kontynuują wątek, wklejam stworzoną przez nie listę FAQ. Brawa dla Was dziewczyny Cieszę się, że wątek w dalszym ciągu się rozwija

FAQ ANGLISTEK

Chcesz iść na filologię angielską? Zanim zadasz pytanie, sprawdź, czy odpowiedź na nie nie znajduje w poniższym spisie:


JAKIE SĄ PROGI PRZYJĘĆ NA UCZELNIĘ XY?
Nie wiemy. Zmieniają się co roku w zależności od poziomu matury i maturzystów. Progi z poprzednich lat nic Ci nie dadzą.


MAM 98% Z PODSTAWY I 67% Z ROZSZERZENIA – DOSTANĘ SIĘ?
Może tak, może nie. Zależy od tegorocznego poziomu kandydatów. Jedno jest pewne – 100% z rozszerzenia i miejsce masz jak w banku (makeupnotwar – pozdrowienia! )


CO TRZEBA ZDAWAĆ NA MATURZE, ŻEBY DOSTAĆ SIĘ NA UCZELNIĘ XY? JAKIE SĄ WYMOGI REKRUTACYJNE.
Wujek Google – nazwa uczelni – strona wydziału – zakładka rekrutacja/ IRK.


ZDAWAŁAM TYLKO MATURĘ PODSTAWOWĄ, MAM SZANSE SIĘ DOSTAĆ NA UCZELNIĘ XY?
Patrz wyżej. BTW, odpuść sobie.


CZY NAPRAWDĘ JEST TAK TRUDNO?
Dla jednych nieziemsko łatwo, dla innych koszmar i mogiła. Jedno jest pewne – to nie są studia do robienia od niechcenia i dla zabicia czasu.


CHCĘ STUDIOWAĆ ANGLISTYKĘ ZAOCZNIE – JEST SENS?
Zastanów się, jak wiele daje codzienny kontakt z językiem. A później sama odpowiedz sobie na to pytanie.


CO TO JEST PNJA?
Praktyczna nauka języka angielskiego – pisanie, gramatyka, słuchanie, mówienie.


CZY NAPRAWDĘ WSZYSTKIE ZAJĘCIA SĄ PO ANGIELSKU?
Naprawdę.


JAKIE MACIE PRZEDMIOTY?
Siatki godzin zmieniają się co roku. Wujek Google – nazwa uczelni – strona wydziału – zakładka „plany zajęć”.


CZY KSIĄŻKI NA LITERATURĘ TO NA SERIO CAŁE I NA SERIO PO ANGIELSKU?
Nie, na żarty. Serio, stupid.


DAJECIE SOBIE RADĘ Z ANGIELSKIM NA WYKŁADACH?
Niektórzy dają sobie radę, inni nie – w drugim wypadku czeka ich kupa roboty lub szybki wylot.


NADĄŻACIE Z NOTOWANIEM NA WYKŁADACH?
Patrz wyżej.


A JAK CZEGOŚ NIE ZROZUMIEM, CO POWIE WYKŁADOWCA?
To albo mu to powiesz, albo zapiszesz sobie w zeszycie i sprawdzisz w domu, albo umrzesz sromotnie w niedoli i rozpaczy.


CHCĘ BYĆ NAUCZYCIELEM – CO ZROBIĆ?
Program/specjalność nauczycielska lub kurs pedagogiczny, ew. kolegium nauczycielskie.


CHCĘ BYĆ TŁUMACZEM – CO ZROBIĆ?
Program/specjalność tłumaczeniowa, translatoryka lub języki stosowane. Później ew. egzamin na tłumacza przysięgłego, jeśli Cię taka ścieżka kariery interesuje.


JAKIE SĄ PERSPEKTYWY PRACY?
Marne lub ogromne. Zależy od Twojej motywacji, pracowitości, obrotności, elastyczności i rynku pracy.


NAPISZCIE COŚ O TYM JAK WYGLĄDAJĄ TE STUDIA, JAKA JEST ATMOSFERA.
Są ćwiczenia i wykłady. Inni studenci. I trochę wykładowców. Zależnie od tego na jakie w/w trafisz, tak będą wyglądały Twoje studia.


ILE GODZIN DZIENNIE POŚWIĘCACIE NA NAUKĘ? MACIE ŻYCIE TOWARZYSKIE?
Hania nie uczy się w ogóle i jest stypendystką, a Marysia uczyła się 5 godzin dziennie i wyleciała po semestrze. Joasia ma chłopaka, pracę, grono przyjaciół i jeździ konno, Michał cały dzień spędza nad książkami. To zależy od Was!

Przeczytałaś? Dalej masz pytania?


Jeśli chcesz studiować anglistykę: Sprawdź, czy odpowiedzi na nie nie znajdziesz na stronie uczelni (pamiętaj, czytanie ze zrozumieniem to jedna z najważniejszych rzeczy dla filologów). Jeśli nie -sformułuj je jak najbardziej konkretnie i czekaj cierpliwie na odpowiedź. Jeśli ją zna i będzie miał czas, żeby Ci odpisać, na pewno to zrobi.


Studiujesz już anglistykę: Pytaj bez wahania.


Studiowałaś anglistykę: Wal jak w ogień.

[201607131114]

Ojej, jaki ładny wątek a ja całą pierwszą część przegapiłam.

[makeupnotwar]

i jest faq. chwała Ci! witam wszystkie anglistki ciepło

[025dd70b38ae5ec63576996b909aa97df2915b11_5f1f5c7240092]

Już druga część wątku! Współwiedźmy, pora się zadomowić w nowym domku na kurzej łapce.

[irmusiek]

już się melduje

[Gacuchna]

jaki piękny pierwszy post ;D

[Carpathia]

Również się melduję. Przeczytałam raz jeszcze FAQ bo czytanie tego daje tyle uśmiechu Aż dziwię się że nowicjusze jeszcze się do nas zgłaszają po takim przywitaniu

[_stardust]

Napisane przez Carpathia

Również się melduję. Przeczytałam raz jeszcze FAQ bo czytanie tego daje tyle uśmiechu Aż dziwię się że nowicjusze jeszcze się do nas zgłaszają po takim przywitaniu

właśnie się dziwię że się zgłaszają, bo to FAQ to dupa a nie jakakolwiek pomoc ;] opryskliwe odpowiedzi, to po co ten wątek skoro nie chcecie nikomu pomóc?

ps. całe szczęście że już jestem na drugim roku FA

[201607131114]

Napisane przez _stardust

właśnie się dziwię że się zgłaszają, bo to FAQ to dupa a nie jakakolwiek pomoc ;] opryskliwe odpowiedzi, to po co ten wątek skoro nie chcecie nikomu pomóc?

ps. całe szczęście że już jestem na drugim roku FA

Po pierwsze, bez słów typu d***, bo się pogniewamy.
Po drugie, ja tam nic opryskliwego w tym FAQu nie widzę, szczera prawda

Jak ktoś będzie miał sensowne pytanie, to na pewno uzyska odpowiedź, FAQ eliminuje te bezsensowne

[025dd70b38ae5ec63576996b909aa97df2915b11_5f1f5c7240092]

Napisane przez _stardust

właśnie się dziwię że się zgłaszają, bo to FAQ to dupa a nie jakakolwiek pomoc ;] opryskliwe odpowiedzi, to po co ten wątek skoro nie chcecie nikomu pomóc?

ps. całe szczęście że już jestem na drugim roku FA

FAQ nie ma być pomocą sensu stricto, tylko takim sitem odsiewającym pytania częste, a bezsensowne. A pomagamy bardzo często, jeśli tylko widzimy sens w pytaniu i jakąkolwiek przydatność naszego angażowania się w sprawę.

Zresztą, czemu ja się tłumaczę. Jesteś JUŻ przecież na drugim roku, wiesz wszystko!

[irmusiek]

dziewczyny, czy zna któras z was książki o przekładzie archaizmów? bo, niestety, nic nie mogę znaleźć. jak na razie znalazłam pojedyńcze książki, w których jest ogólnie napisane o problematyce przekładu ze względu na kulture kraju (i tam wymieniono m.in. frazy archaiczne).

[Hortencja]

Zgłaszam się i ja!

[Gacuchna]

Napisane przez irmusiek

dziewczyny, czy zna któras z was książki o przekładzie archaizmów? bo, niestety, nic nie mogę znaleźć. jak na razie znalazłam pojedyńcze książki, w których jest ogólnie napisane o problematyce przekładu ze względu na kulture kraju (i tam wymieniono m.in. frazy archaiczne).

a jakie książki znalazłaś, bo mnie też to interesuje, a jeszcze nie miałam okazji poszukać. moja koleżanka pisała coś o tym w licencjacie, zapytam jeszcze jej

[irmusiek]

Napisane przez Gacuchna

a jakie książki znalazłaś, bo mnie też to interesuje, a jeszcze nie miałam okazji poszukać. moja koleżanka pisała coś o tym w licencjacie, zapytam jeszcze jej

np. Hejwowski "Kognitywno-komunikacyjna teoria przekładu"
Wojtasiewicz "Wstęp do teorii tłumaczenia", ale jak pisałam są to tylko ogólniki

[tarji]

Napisane przez Gacuchna

co to FAzN? że z niemieckim? to jak na mój gust spoko. a UNESCO rulz.

Tak, tak, z niemieckim Dzięki, cieszę się. Będę także startować! A to studiujesz na UNESCO?

[Gacuchna]

Napisane przez tarji

Tak, tak, z niemieckim Dzięki, cieszę się. Będę także startować! A to studiujesz na UNESCO?

si, jest osom ;p

[tarji]

Napisane przez Gacuchna

si, jest osom ;p

A bardzo trudno było się dostać? Jesteś na magisterce czy podyplomowych? Jak nie chcesz odpowiadać na forum, to daj znać na priv

[immortalperson]

Hej, na dzień dobry pewnie stwierdzicie, że mam "fioła", bo będąc w pierwszej klasie liceum już pytam o studia. Cóż, po prostu mnie to ciekawi, dlatego chciałabym zadać pytanie, którego nie ma na liście, a nie daje mi spokoju.

Jaką znajomość języka trzeba mieć, aby studiować filologię angielską? Czy idąc na studia, muszę znać wszystkie czasy, znać 85% słownika, znać kolokwializmy, archaizmy i związki frazeologiczne?

Z góry dziękuję za odpowiedź, mam nadzieję, że dowiem się czegoś na ten temat.

Pozdrawiam, Agata.

[tekila901]

Napisane przez immortalperson

Hej, na dzień dobry pewnie stwierdzicie, że mam "fioła", bo będąc w pierwszej klasie liceum już pytam o studia. Cóż, po prostu mnie to ciekawi, dlatego chciałabym zadać pytanie, którego nie ma na liście, a nie daje mi spokoju.

Jaką znajomość języka trzeba mieć, aby studiować filologię angielską? Czy idąc na studia, muszę znać wszystkie czasy, znać 85% słownika, znać kolokwializmy, archaizmy i związki frazeologiczne?

Z góry dziękuję za odpowiedź, mam nadzieję, że dowiem się czegoś na ten temat.

Pozdrawiam, Agata.

wystarczającą, by zdać maturę na poziomie rozszerzonym na jak najwięcej procent

[immortalperson]

Napisane przez tekila901

wystarczającą, by zdać maturę na poziomie rozszerzonym na jak najwięcej procent

Czeka mnie sporo pracy, ale... przecież mam na to ponad dwa lata, jak sobie pomyślę, że dwa lata temu zaczynałam uczyć się angielskiego i wiele się przez ten czas nauczyłam, to optymistycznie widzę dalsze kształcenie

[025dd70b38ae5ec63576996b909aa97df2915b11_5f1f5c7240092]

Jeśli któraś z Was wie, jak dorwać następującą książkę, będę wdzięczna za cynk:

"Translation and interpreting: bridging East and West" pod red. R.K. Seymour

Potrzebuję całości lub artykułu autorstwa George'a Kao solo.

[cherry l]

i ja sie melduje ; D

[madziaa189]

Hej dziewczyny, wiem że to nie jest miejsce na odrabianie prac domowych ale mam problem z rozprawką angielską. Wy już jesteście po maturze więc dla was to pewnie pikuś Chodzi mi o ogólne zasady pisania. Bo do tej pory pisałam tylko francuską a tam jest chyba troszeczkę inaczej. A mianowicie:
Czy swoją opinię przedstawiamy we wstępie czy zakończeniu?
Czy jest jakaś różnica czy najpierw przedstawimy argumenty za czy przeciw czy jest to obojętne? Słyszałam coś, że jest to właśnie zależne od naszego stanowiska na podany temat?
Ogólnie rozprawka to dla mnie ciężki orzech do zgryzienia, a u mnie w szkole raczej się zlewa ten temat. Za konkretną odpowiedź będę dozgonnie wdzięczna pozdrawiam!

[makeupnotwar]

Napisane przez madziaa189

Hej dziewczyny, wiem że to nie jest miejsce na odrabianie prac domowych ale mam problem z rozprawką angielską. Wy już jesteście po maturze więc dla was to pewnie pikuś Chodzi mi o ogólne zasady pisania. Bo do tej pory pisałam tylko francuską a tam jest chyba troszeczkę inaczej. A mianowicie:
Czy swoją opinię przedstawiamy we wstępie czy zakończeniu?
Czy jest jakaś różnica czy najpierw przedstawimy argumenty za czy przeciw czy jest to obojętne? Słyszałam coś, że jest to właśnie zależne od naszego stanowiska na podany temat?
Ogólnie rozprawka to dla mnie ciężki orzech do zgryzienia, a u mnie w szkole raczej się zlewa ten temat. Za konkretną odpowiedź będę dozgonnie wdzięczna pozdrawiam!

miałam straszną ochotę odesłać do googli, ale akurat miałam o rozprawce na swoich 2 studiach to napiszę
z tego co ja pamiętam najlepiej najpierw piszesz for, później against. swoje zdanie na końcu. struktura rozprawki:

teza/hipoteza
argumenty za
argument/y przeciw
konkluzja czyli powtórzenie tezy innymi słowami lub napisanie co z hipotezą, czy argumenty ją potwierdzają czy nie, tutaj też wrzuca się opinię.

ale to było tak dawno, że nie pamiętam...

[025dd70b38ae5ec63576996b909aa97df2915b11_5f1f5c7240092]

Zacznijmy od tego, jaka to w ogóle ma być rozprawka. Bo opinię dajesz w... uwaga, uwaga... opinion essay. Na końcu, a wagą argumentów manipulujesz zależnie od swojego przekonania. For and against essay to taki sztuczny twór, ma być zrównoważony i w zasadzie bezstronny. Mamy jeszcze solution to problem essay, ale to już jest inna bajka.

Aż się dziwię, że odpowiadam na tak podstawowe pytania... Mięknę na starość Zajrzyj do pierwszej lepszej Evans (Successful Writing się ta arcynudna seria chyba nazywała, najlepiej na poziomie advanced/proficiency) i podszkol się, bo z takimi lukami w wiedzy będziesz miała później kłopoty.

Post dedykowany oczywiście Madzi, a nie makeupnotwar, z lenistwa nie kliknęłam cytowania.

[madziaa189]

Rozumiem, że maturę masz za sobą i zajmujesz się czymś zupełnie innym w tej chwili, miałam nadzieję że ktoś miał to na "świeżo" i coś podpowie Oczywiście dzięki za ten schemat, czyli według ciebie opinia dopiero na końcu?

Jest dużo zdań podzielonych a i racji żadnego z nich nie jestem pewna. Szczególnie w tych dwóch kwestiach. W rozprawce francuskiej jest tak, że swoją opinię można wyrazić tylko i wyłącznie w ostatnim akapicie i w angielskiej chyba jest podobnie, w oxfordzie natomiast piszą że wyrażamy ją we wstępie i tylko podtrzymujemy na końcu. Co do argumentów, jeżeli jestem przeciw to czy powinnam się trzymać konsekwentnie struktury za-przeciw czy może najpierw przedstawić argumenty przeciw aby podkreślić stanowisko w tej sprawie?

Rozprawka wciąż sprawia mi problemy. Wiem, że dużą rolę przywiązuje się tutaj do formy, według mnie za dużą dlatego trochę mnie to przeraża O wiele przyjemniejsze jest dla mnie opowiadanie w którym wspaniale można lać wodę i nie dostanie się raczej ujemnych punktów za brak akapitu czy zły podział pracy...

P.S sama zdaję w tym roku moją maturę i celuję w jakieś studia językowe A wątek podglądam od pierwszej części i wiem że narażam się tym pytaniem ale jak już mówiłam szukam u wiarygodnego źródła

hah wiedziałam że mi się dostanie w zasadzie nie wiedziałam że w for and against nie daje się opinii. Jak już mówiłam w szkole nie pisaliśmy do tej pory żadnej rozprawki po angielsku-proszę zrozumieć mój brak wiedzy w tym temacie Dzięki za te tytuły postaram się zajrzeć i może to rozwieje moje wątpliwości

[accidentalbaby]

Cześć. Mea culpa, bo już się dopisałam do starej części wątku Moderatorzy, SORRY!
Wiem, że taki pytania wszystkich na forach zawsze wkurzają, ale na pewno jest tu ktoś z fil. angielskiej z UP w Krakowie i na pewno ktoś wie, czy na specjalizację pedagogiczną wystarcza 90%. Będę wdzięczna za odpowiedź

[camm]

Hej dziewczyny czy jest tu moze ktos kto studiuje lingwistyke stosowana na WSE Tischnera w Krakowie? Bo interesuje mnie ten kierunek ze wzgledu na rosyjski (ktorego notabene wogole nie potrafie) ale znalazlam gdzies na stronie ze rosyjski jest od podstaw.. czy ktos sie moze orientuje?

[Gacuchna]

Napisane przez accidentalbaby

Cześć. Mea culpa, bo już się dopisałam do starej części wątku Moderatorzy, SORRY!
Wiem, że taki pytania wszystkich na forach zawsze wkurzają, ale na pewno jest tu ktoś z fil. angielskiej z UP w Krakowie i na pewno ktoś wie, czy na specjalizację pedagogiczną wystarcza 90%. Będę wdzięczna za odpowiedź

Napisane przez ktosia86

[CENTER][COLOR="DarkRed"]
Chcesz iść na filologię angielską? Zanim zadasz pytanie, sprawdź, czy odpowiedź na nie nie znajduje w poniższym spisie:[/SIZE]

dopisek: ale moim zdaniem 90% to minimum i to już nie z pierwszej listy.
JAKIE SĄ PROGI PRZYJĘĆ NA UCZELNIĘ XY?
Nie wiemy. Zmieniają się co roku w zależności od poziomu matury i maturzystów. Progi z poprzednich lat nic Ci nie dadzą.


MAM 98% Z PODSTAWY I 67% Z ROZSZERZENIA – DOSTANĘ SIĘ?
Może tak, może nie. Zależy od tegorocznego poziomu kandydatów. Jedno jest pewne – 100% z rozszerzenia i miejsce masz jak w banku (makeupnotwar – pozdrowienia! )

ja skończyłam UP i polecam zajrzenie do FAQ przed zadaniem pytania poważnie, skąd ktoś ma wiedzieć jak maturzysci z całej Polski napiszą egzamin z angielskiego?

yy nie wiem, nie dopisało mi jakoś ale: 90% to raczej minimum i to nie z pierwszej listy.

[e_wawak92]

ojjj ja też dopiero teraz ogarnęłam, że jest nowsza część wątku Wiiiiiitam serdecznie:PP hahaha<hahaha> mam pytanie i mam nadzieję, że mi pomożecie):prosi : otóż... studiuję filologię angielską dopiero od października mam jutro kolokwium z tłumaczenia tekstów użytkowych NIBY prosta rzecz - ale u mnie połowa grupy ma z tym problem, bo profesorowi się nie podoba... Macie jakieś dobre rady na to, aby przetłumaczony tekst brzmiał dobrze? Wiem, że dużo zależy od rodzaju tekstu, ale proszę o coś ogólnego....:rolle yes: