Maturzystki, maturzyści czyli MATURA 2013 - przygotowania, problemy, wątpliwości III

[Lionnee]

Napisane przez Olvnia

a swoją drogą,śmiesznie by było jakby ktoś nie zdał podstawy z polskiego a rozszerzenia napisał super... szkoda,że rozszerzenie w żaden sposób nie ratuje

Niby wszystko jest możliwe, ale zdanie matury z polskiego nie jest ogromnym wyzwaniem, bo tylko 30% wystarczy. Za sam styl, język, kompozycję można dostać 25 punktów, więc raczej dla osoby idącej na rozszerzenie z tej puli trochę wpadnie. Plus cośtam z czytania i treści - i zdane.;p

Najgorzej jak ktoś celował wysoko, a czuje, że ustrzelił nisko. Chciałam mieć porządny wynik, ale czarno to widzę.^^

[eyeonfire]

No heeej

Macie racje, nie ma co rozpamiętywać. Ja nawet dokładnie nie oglądałam przykładowych odpowiedzi, żeby się nie zestresować.
Jednak im dłużej siedze w domu, tym bardziej mnie to denerwuje, bo wyszukuje sobie coraz to nowych błędów albo nie dociągnięć, muszę już przestać myśleć.

Mam pytanie, do tych, którzy wybrali temat z "Przedwiośnia". Czy bardzo odwoływaliście się do Cezarego Baryki... ?

[Olvnia]

Napisane przez Inka_

Według mnie był to specyficzny temat, różnie można go interpretować i różnie mogą to ocenić, jedna wielka niewiadoma. Do tej pory tematy były bardziej ... schematyczne? Portret matek czy porównanie postaw życiowych Łęckiej i Podborskiej to tematy które interpretuje się w konkretny sposób, mniejsze jest pole do popisu jeśli chodzi o swoją inwencję twórczą.
I fragment też był .... nie do końca oczywisty.
Generalnie to ... pożyjemy, zobaczymy, aczkolwiek JESTEM CIEKAWA

no ja w 100% to samo myślę,był dość nietypowy,dlatego myślę,że nie będą do tego podchodzić bardzo radykalnie. Ale co dowalą w piątek?!

[natsonik]

Napisane przez eyeonfire

Mam pytanie, do tych, którzy wybrali temat z "Przedwiośnia". Czy bardzo odwoływaliście się do Cezarego Baryki... ?

w porownaniu do odwolania do Gajowca, to objetosciowo zajelo mi moze 1/4 ... no, moze 1/3

[_Suavis]

moim zdaniem powinno być tak, że owszem, jest fragment do interpretacji, do całości oczywiście się odwołujemy, ale nie ma tak, że tylko za to co jest w kluczu przyznaje się punkty. bo jeśli ktoś by zinterpretował coś z sensem, ciekawie, na swój sposób, dostrzegł jakieś inne przesłanie utworu i poparł to odpowiednimi argumentami, uzasadnił dając przykłady z książki to egzaminator widząc taką oryginalną pracę mógłby coś takiego naprawdę dobrze ocenić. bo wtedy nie liczyłaby się tylko wiedza wyklepana na pamięć ale także i zrozumienie utworu co uważam wierniej oddaje inteligencję niż możliwości zapamiętywania informacji

[magdalenka101]

http://www.matemaks.pl/matura-z-matematyki-arkusz4.php taki poproszę jutro

[Lionnee]

Suavis, zgadzam się. Nie wiem jak można wymagać obiektywizmu i schematów w czymś tak indywidualnym i subiektywnym jak analizy utworów literackich.

[greensmile]

Podobała mi się ta dzisiejsza matura Tekst był całkiem w miarę, chociaż maxa na pewno nie będzie, a temat z Przedwiośnia- cudo Wynik mi się do niczego nie liczy ale jestem zadowolona, bo nabrałam dzięki temu optymizmu na następne dni.

Co do pytania eyeonfire, ja starałam się jak najwięcej, myślę, że tak 40% odwołań do bohatera to Cezary, a reszta Gajowiec.

[SorbetMalinowy]

Ja odwołałam się też i do całości utworu. Nawet jeśli klucz będzie opierał się tylko na tym fragmencie to może dostane punkty za tzw. "szczególne walory pracy"

[stola1993]

Moglibyście pomóc ?


Ja już raczej jestem pewny, że nie zdałem tej matury, ale to z własnej głupoty, bo nie przeczytałem przedwiośnia i popełniłem taki żałosny błąd. Ogólnie zadania zaamknięte mam na 10 punktów, więc potrzebowałbym 11 punktów za wypracowanie, co raczej jest niemożliwe, ponieważ zrobiłem taką głupotę...

Ogólnie nie wiedziałem kim jest cały Gajowiec i ten Cezary, zacząłem wypracowanie od tego, że Stefan żeromski położył duży nacisk na pojęcie jakim jest autorytet w swoim utworze, w rozwinięciu napisałem że na podstawie zamieszczonego fragmentu widać iż kreują się tutaj dwa typy bohaterów, pierwszy dla którego autorytet jest czymś naprawdę wyjątkowym i ludzie, których powiesił obrazy na ścianie znaczą naprawdę dużo, przyczynili się do przetrwania w ciężkich dla Polski czasach, motywowali do walki i aby nie tracić ducha narodowego i drugi rodzaj bohatera, który nie bardzo rozumiał czym Gajowiec tak się zachwyca, ponieważ Gajowca i Cezarego dzieliła różnica wydarzeń.

Póżniej opiasłem coś tam bardziej o tych autorytetach, ze są naprawdę znaczący, bo zrobili wiele dla Polski ( tamci ludzie z tych obrazów ), a później jeszcze odniosłem się do Cezarego, który próbował to zrozumieć, jednak bez skutku, BO BYŁ INNEGO POKOLENIA, TAKIEGO KTÓRE NIE MUSIAŁO PRÓBOWAĆ ZDOBYWAĆ WIEDZY ZE ŚWIADOMOSCIĄ, ŻE ZARAZ MOŻE ZGINĄĆ, KTÓRE NIE MUSIAŁO WALCZYĆ O LOSY SWOJEGO KRAJU.

Jestem idiotą i gdybym wiedział, że Cezary tez bral udzial w wojnie, to ...ehhh. CZY PO TAKIM TEKŚCIE ANULUJĄ MI PRACĘ I JUŻ W OGÓLE NIE MAM SZANS NA ZDANIE MATURY ? BIORĄC POD UWAGĘ, ŻE MAM TLKO 10 PKT Z ZAMKNIĘTYCH ?

[eyeonfire]

Napisane przez natsonik

w porownaniu do odwolania do Gajowca, to objetosciowo zajelo mi moze 1/4 ... no, moze 1/3

Rozumiem.

Napisane przez Lionnee

Suavis, zgadzam się. Nie wiem jak można wymagać obiektywizmu i schematów w czymś tak indywidualnym i subiektywnym jak analizy utworów literackich.

No niestety to problem nie od dziś...

[magdalenka101]

Napisane przez stola1993

Moglibyście pomóc ?


Ja już raczej jestem pewny, że nie zdałem tej matury, ale to z własnej głupoty, bo nie przeczytałem przedwiośnia i popełniłem taki żałosny błąd. Ogólnie zadania zaamknięte mam na 10 punktów, więc potrzebowałbym 11 punktów za wypracowanie, co raczej jest niemożliwe, ponieważ zrobiłem taką głupotę...

Ogólnie nie wiedziałem kim jest cały Gajowiec i ten Cezary, zacząłem wypracowanie od tego, że Stefan żeromski położył duży nacisk na pojęcie jakim jest autorytet w swoim utworze, w rozwinięciu napisałem że na podstawie zamieszczonego fragmentu widać iż kreują się tutaj dwa typy bohaterów, pierwszy dla którego autorytet jest czymś naprawdę wyjątkowym i ludzie, których powiesił obrazy na ścianie znaczą naprawdę dużo, przyczynili się do przetrwania w ciężkich dla Polski czasach, motywowali do walki i aby nie tracić ducha narodowego i drugi rodzaj bohatera, który nie bardzo rozumiał czym Gajowiec tak się zachwyca, ponieważ Gajowca i Cezarego dzieliła różnica wydarzeń.

Póżniej opiasłem coś tam bardziej o tych autorytetach, ze są naprawdę znaczący, bo zrobili wiele dla Polski ( tamci ludzie z tych obrazów ), a później jeszcze odniosłem się do Cezarego, który próbował to zrozumieć, jednak bez skutku, BO BYŁ INNEGO POKOLENIA, TAKIEGO KTÓRE NIE MUSIAŁO PRÓBOWAĆ ZDOBYWAĆ WIEDZY ZE ŚWIADOMOSCIĄ, ŻE ZARAZ MOŻE ZGINĄĆ, KTÓRE NIE MUSIAŁO WALCZYĆ O LOSY SWOJEGO KRAJU.

Jestem idiotą i gdybym wiedział, że Cezary tez bral udzial w wojnie, to ...ehhh. CZY PO TAKIM TEKŚCIE ANULUJĄ MI PRACĘ I JUŻ W OGÓLE NIE MAM SZANS NA ZDANIE MATURY ? BIORĄC POD UWAGĘ, ŻE MAM TLKO 10 PKT Z ZAMKNIĘTYCH ?

spokojnie, ja tu nie widzę kardynalnego... to było przed tym jak wyruszył na wojnę. Polski nie znał i miał prawa nie rozumieć patriotyzmu Gajowca. Sracie się strasznie.

[Lionnee]

Napisane przez stola1993

Moglibyście pomóc ?


Ja już raczej jestem pewny, że nie zdałem tej matury, ale to z własnej głupoty, bo nie przeczytałem przedwiośnia i popełniłem taki żałosny błąd. Ogólnie zadania zaamknięte mam na 10 punktów, więc potrzebowałbym 11 punktów za wypracowanie, co raczej jest niemożliwe, ponieważ zrobiłem taką głupotę...

Ogólnie nie wiedziałem kim jest cały Gajowiec i ten Cezary, zacząłem wypracowanie od tego, że Stefan żeromski położył duży nacisk na pojęcie jakim jest autorytet w swoim utworze, w rozwinięciu napisałem że na podstawie zamieszczonego fragmentu widać iż kreują się tutaj dwa typy bohaterów, pierwszy dla którego autorytet jest czymś naprawdę wyjątkowym i ludzie, których powiesił obrazy na ścianie znaczą naprawdę dużo, przyczynili się do przetrwania w ciężkich dla Polski czasach, motywowali do walki i aby nie tracić ducha narodowego i drugi rodzaj bohatera, który nie bardzo rozumiał czym Gajowiec tak się zachwyca, ponieważ Gajowca i Cezarego dzieliła różnica wydarzeń.

Póżniej opiasłem coś tam bardziej o tych autorytetach, ze są naprawdę znaczący, bo zrobili wiele dla Polski ( tamci ludzie z tych obrazów ), a później jeszcze odniosłem się do Cezarego, który próbował to zrozumieć, jednak bez skutku, BO BYŁ INNEGO POKOLENIA, TAKIEGO KTÓRE NIE MUSIAŁO PRÓBOWAĆ ZDOBYWAĆ WIEDZY ZE ŚWIADOMOSCIĄ, ŻE ZARAZ MOŻE ZGINĄĆ, KTÓRE NIE MUSIAŁO WALCZYĆ O LOSY SWOJEGO KRAJU.

Jestem idiotą i gdybym wiedział, że Cezary tez bral udzial w wojnie, to ...ehhh. CZY PO TAKIM TEKŚCIE ANULUJĄ MI PRACĘ I JUŻ W OGÓLE NIE MAM SZANS NA ZDANIE MATURY ? BIORĄC POD UWAGĘ, ŻE MAM TLKO 10 PKT Z ZAMKNIĘTYCH ?

Myślę, że zdasz spokojnie. Za coś takiego nie anulują pracy.
A widząc po Twoim stylu - musiałeś trochę punktów technicznych nazbierać. Nie przejmuj się.
Poza tym jeśli chodzi o czytanie ze zrozumieniem to raczej nikt nie może być pewien konkretnego wyniku. Może będzie więcej?

[Inka_]

Napisane przez stola1993

Jestem idiotą i gdybym wiedział, że Cezary tez bral udzial w wojnie, to ...ehhh. CZY PO TAKIM TEKŚCIE ANULUJĄ MI PRACĘ I JUŻ W OGÓLE NIE MAM SZANS NA ZDANIE MATURY ?

Anulują. Nie masz szans.

[_Suavis]

Napisane przez magdalenka101

http://www.matemaks.pl/matura-z-matematyki-arkusz4.php taki poproszę jutro

to na co czekasz?! do drukowania i podmieniaj po wszystkich szkolach!

[Lionnee]

Napisane przez _Suavis

to na co czekasz?! do drukowania i podmieniaj po wszystkich szkolach!

O, ja się przyłączę!;p

[Olvnia]

on się angażował w walkę ,co prawda zmusił go do tego"powszechny entuzjazm",ale jednak angażował. Nie wiadomo jak do tego podejdą.

[_Suavis]

Napisane przez eyeonfire

Rozumiem.



No niestety to problem nie od dziś...

to tylko dodatkowy argument za tym,żeby zmienił się sposób oceniania wypracowań

[mandy20]

Tak was podczytuje i się coraz bardzie zaczynam martwic ,że nawet na 30 procent nie wyciągne Wybrałam temat z Przedwiosnia i byłam tak zakrecona ,że wogóle nie odnisłam sie do Cezarego . We wstepie napisałam ze przedwiosnie jest o 3 koncepcjach odbudowy panstwa i zeby tak wyszlo ludzie potrzebowali autorytetow ( napisalam to jakos inaczej , ale nie pamietam teraz ) Potem opisałam tych gości z portretow . Napisałam jaką role odegrali w spoleczenstwie i kilka zdan co sadzil o nich Gajowiec . Myslicie ze beda za to jakies punkty ? Lanie wody na maksa

[Inka_]

Sprawdziłam sobie zadania zamknięte, jakoś dziwnie
*określ cechy stylu jakim posłużył sie autor
* wyjaśnij 'świat rozwija się szybciej niż refleksja nad nim'
*sens do człowieka i dla człowieka
*drugi zabieg jezykowy

to mam jakoś inaczej

[magdalenka101]

Napisane przez mandy20

Tak was podczytuje i się coraz bardzie zaczynam martwic ,że nawet na 30 procent nie wyciągne Wybrałam temat z Przedwiosnia i byłam tak zakrecona ,że wogóle nie odnisłam sie do Cezarego . We wstepie napisałam ze przedwiosnie jest o 3 koncepcjach odbudowy panstwa i zeby tak wyszlo ludzie potrzebowali autorytetow ( napisalam to jakos inaczej , ale nie pamietam teraz ) Potem opisałam tych gości z portretow . Napisałam jaką role odegrali w spoleczenstwie i kilka zdan co sadzil o nich Gajowiec . Myslicie ze beda za to jakies punkty ? Lanie wody na maksa

nie

---------- Dopisano o 16:45 ---------- Poprzedni post napisano o 16:44 ----------

Napisane przez Inka_

Sprawdziłam sobie zadania zamknięte, jakoś dziwnie
*określ cechy stylu jakim posłużył sie autor
* wyjaśnij 'świat rozwija się szybciej niż refleksja nad nim'
*sens do człowieka i dla człowieka
*drugi zabieg jezykowy

to mam jakoś inaczej

też mam to inaczej, ale to oni mają źle i nie potrafią czytać ze zrozumieniem

[Lionnee]

Napisane przez mandy20

Tak was podczytuje i się coraz bardzie zaczynam martwic ,że nawet na 30 procent nie wyciągne Wybrałam temat z Przedwiosnia i byłam tak zakrecona ,że wogóle nie odnisłam sie do Cezarego . We wstepie napisałam ze przedwiosnie jest o 3 koncepcjach odbudowy panstwa i zeby tak wyszlo ludzie potrzebowali autorytetow ( napisalam to jakos inaczej , ale nie pamietam teraz ) Potem opisałam tych gości z portretow . Napisałam jaką role odegrali w spoleczenstwie i kilka zdan co sadzil o nich Gajowiec . Myslicie ze beda za to jakies punkty ? Lanie wody na maksa

Będą, będą.
Nie ma co się tak stresować.^^

[quesstia]

Ile napisliście... w życiu tego nie przeczytam
Idę do arkuszy z matmy.

[Inka_]

Napisane przez magdalenka101

też mam to inaczej, ale to oni mają źle i nie potrafią czytać ze zrozumieniem

Odrazu o tym pomyślałam jak tylko przeczytałam ich rozwiązania. Co prawda niektóre mają dobrze tzn tak jak ja, ale w niektórych się nie popisali.

[veloney]

O ludzie, po tym co piszecie to ja nie wiem co jutro się będzie działo
Mniej przeżywania, więcej działania! Biadolenie nic Wam teraz nie da

[kisiej25]

Napisane przez Inka_

Sprawdziłam sobie zadania zamknięte, jakoś dziwnie
*określ cechy stylu jakim posłużył sie autor <---tutaj to się zobaczy
* wyjaśnij 'świat rozwija się szybciej niż refleksja nad nim' <--- wydaje mi się, że do tego zadania odpowiedź w internecie jest beznadziejna. Na stronie chyba gazety znalazłam lepszą.
*sens do człowieka i dla człowieka <---to tak samo. Te, co wyszły pierwsze, są głupie. Te, co są teraz mi się podobają.
*drugi zabieg jezykowy <---tu to nie wiem do tej pory

to mam jakoś inaczej

To tak jest ze mną

---------- Dopisano o 16:51 ---------- Poprzedni post napisano o 16:50 ----------

Napisane przez veloney

O ludzie, po tym co piszecie to ja nie wiem co jutro się będzie działo
Mniej przeżywania, więcej działania! Biadolenie nic Wam teraz nie da

Ja właśnie przerobiłam kilka zadań z "wykaż" "udowodnij", bo z nimi mam najwięcej problemów...

[Inka_]

Napisane przez veloney

O ludzie, po tym co piszecie to ja nie wiem co jutro się będzie działo

Jutro bedzie zupenie inaczej. tzn. wynik jest poprawny albo nie. ewentualnie po drodze mozna dostać pkt. za poprzednie etapy poprawnie rozwiązane, ale to kropla w morzu.
Na polskim cała matura to kwestia dyskusyjna.

[kisiej25]

Mówi się, że gorąca czekolada wspomaga logiczne myślenie i rozwiązywanie zadań matematycznych. Tak na próbę przed jutrem spróbowałam i cieszę się, że dzisiaj. Bo jakbym jutro przed maturą wypiła, to bym padła. Tak mi się spać teraz chce, że chyba pójdę poskakać, żeby się rozbudzić...

[atilav]

Napisane przez Olvnia

dlaczego "palnęłam"? pisanie,że ojciec był dla niego autorytetem to dla mnie mocno naciągane,gdy wyjechał na wojnę to bardzo się cieszył,że go nie ma,do Polski wrócił bo kochał ojca,ale czy to oznacza,że był dla niego autorytetem? poza tym ten ksiądz go do tego namówił,on chciał nawet w pewnym momencie uciekać. poza tym czy osoba,która chodziła oglądać egzekucje na niewinnych ma jakieś autorytety? dla mnie nie.
a ogólnie to było jednak napisane NA PODSTAWIE FRAGMENTU,więc takie dywagacje to mogą jedynie się załapać na walor,bo trzeba się było skupić na fragmencie który był do...py ;d

Bo po wyjściu z klasy, jak powiedziałam znajomym, że tak napisałam, to się dziwili jak taką herezję mogłam napisać
Mówili, że w w całej lekturze miał kilka autorytetów i że to co napisałam wynika z niezajomości lektury
I pocieszali, że może pare punktów z tego dostanę

Nie wiem, ja interpretowałam fragment i drugi raz napisałabym to samo

[Amy4594]

tak czytam, czytam i niektórzy naprawdę straaaasznie przeżywają ludzie żeby tego nie zdać trzeba się naprawdę postarać, egzaminatorzy dają punkty za naprawdę byle co, a szczególnie w takim temacie jak ten dzisiejszy z Przedwiośnia gdzie można było naprawdę popłynąć bez paniki, to tylko matura, będą gorsze stresy w życiu