Języków obcych się uczymy - to nasza pasja i sposób na życie

[maddzia007]

Napisane przez Joline

30 słówek dziennie przez 3 miesiące to 900 słów - i to przy sprzyjającym wietrze.
Więc 3000 słów by zabrało by 9 miesięcy jeśli byś się uczyła 33 słówka dziennie, każdego jednego dnia.

że jak?? :brzyda l:

Rzadko tu zaglądam, nie wiem czy ktoś jeszcze mnie pamięta o ile niemiecki cały czas szlifuję tak angielski i hiszpański odeszły całkowicie na bok

[Joline]

Napisane przez maddzia007

że jak?? :brzyda l:

Rzadko tu zaglądam, nie wiem czy ktoś jeszcze mnie pamięta o ile niemiecki cały czas szlifuję tak angielski i hiszpański odeszły całkowicie na bok

A tak masz racje, pomylilam sie w obliczeniach 2700 słówek.
Ale to i tak bardzo dużo - uczyć się codziennie 30 słówek, wykonalne ale trzeba jeszcze bracpod uwage ze jednego dnia trzeba nauczyc sie nowych 30, przejrzec 30 z dnia poprzedniego + np. 30 z dwoch poprzednich dni.
To wbrew pozorom ogromne tępo.

[hitomi69]

Wiem i pewnie mi się nie uda, ale coś musiałam sobie założyć na początek . Będzie dobrze, jak mi to zajmie pół roku,żebym już od nowego roku akademickiego mogla przejść dalej.

[Joline]

Napisane przez hitomi69

Wiem i pewnie mi się nie uda, ale coś musiałam sobie założyć na początek . Będzie dobrze, jak mi to zajmie pół roku,żebym już od nowego roku akademickiego mogla przejść dalej.

Powodzenia. Myślę że dobrze jest sobie założyć jakiś minimalną liczbę słów na każdy dzień, tak żeby to zbytnio nie kolidowało z innymi obowiązkami, ale też żeby nas ta liczba nie zniechęcała.

Przeczytałam dziś że żeby swobodnie się porozumieć i jako tako znać dany język potrzeba 2000 - 4000 słów.

[ytaaa]

Napisane przez hitomi69

Wiem i pewnie mi się nie uda, ale coś musiałam sobie założyć na początek . Będzie dobrze, jak mi to zajmie pół roku,żebym już od nowego roku akademickiego mogla przejść dalej.

To chyba nie jest dobre podejście
Zresztą lepiej wolniej, a zapamiętać na dłużej

[lovebird]

Napisane przez ytaaa

To chyba nie jest dobre podejście
Zresztą lepiej wolniej, a zapamiętać na dłużej

hitomi69, jak zaczną Ci się robić zaległości, to będzie Cię to bardziej zniechęcać do nauki, niż zachęcać...

[hitomi69]

Po prostu będę to uzależniać od stopnia trudności. Dzisiaj np.miałam sporo słówek, które już znałam, więc poszło bez problemu.

[Aulnay]

Myślę że pierwsze 3000 słówek to kwestia 7-9 miesięcy. Na początku słówka są proste i wchodzi ich do głowy więcej na raz, potem tempo trochę spada.

Uczę się francuskiego niecałe dwa lata (bez 3 miesięcy) i znam około 4500 słów - przynajmniej tak twierdzi Profesor Pierre Biernie pewnie trochę więcej, jeśli mogę się domyślać z kontekstu, czynnie z pewnością trochę mniej, o ile nie muszę ich po prostu przetłumaczyć, tylko spontanicznie użyć w rozmowie.
Na pewno jest to ilość pozwalająca na całkiem płynne i swobodne czytanie książek, w rozmowie też wystarcza, choć tutaj to wiadomo, że dochodzą jeszcze dodatkowe kwestie - bez praktyki słówka same nie ułożą się w zdania

[verda]

Czy któraś z Was zajmuje się tłumaczeniem tekstów? Potrzebuje rady.

Jestem z inżynierem, pracuję w zawodzie i chciałabym dorywczo zająć się tłumaczeniem tekstów technicznych (budownictwo, energetyka, instalacje itd.). W pracy mam kontakt z j.angielskim więc słownictwo z branży nie jest mi obce. Mam też zdany egzamin CAE i w razie potrzeby mogę douczyć się i zdać CPE.

Czy bez studiów filologicznych lub chociaż podoplomówki z tłumaczeń mam szansę się przebić?

Czy warto zrobić studia podyplomowe z zakresu tłumaczeń ? Co one konkretnie dają? Czy wniosłyście z nich jakąś konkretną wiedzę, czy to bardziej zajęcie dla "papierka"?

Czy ktoś w ogóle mnie zatrudni skoro chcę tłumaczyć TYLKO teksty techniczne? Nie mam obecnie czasu na zgłębianie słownictwa z ekonomii, medycyny czy innych takich...

[Diana Korzeb]

@verda

Żadnego papierka podyplomowego z tłumaczeń nie mam, a zdarza mi się pracować jako tłumacz (to nie jest moje główne zajęcie). Mam wrażenie że z wiedzą techniczną i świetną znajomością języka szybciej znajdziesz pracę i zlecania niż 'zwykły' tłumacz, bo Ty branżę już masz, a oni musieliby się jeszcze doszkalać

[plastikowabiedronko]

Napisane przez Aulnay

Myślę że pierwsze 3000 słówek to kwestia 7-9 miesięcy. Na początku słówka są proste i wchodzi ich do głowy więcej na raz, potem tempo trochę spada.

Uczę się francuskiego niecałe dwa lata (bez 3 miesięcy) i znam około 4500 słów - przynajmniej tak twierdzi Profesor Pierre Biernie pewnie trochę więcej, jeśli mogę się domyślać z kontekstu, czynnie z pewnością trochę mniej, o ile nie muszę ich po prostu przetłumaczyć, tylko spontanicznie użyć w rozmowie.
Na pewno jest to ilość pozwalająca na całkiem płynne i swobodne czytanie książek, w rozmowie też wystarcza, choć tutaj to wiadomo, że dochodzą jeszcze dodatkowe kwestie - bez praktyki słówka same nie ułożą się w zdania

A to ja mam zupełnie odwrotnie. Na początku słówka mi wchodzą bardzo powoli, bo mój mózg musi się oswoić z językiem, jego brzmieniem i tak dalej, a potem to już mimo woli nawet te trudne słówka bardzo szybko wchodzą, bo sobie je z czymś skojarzę. W sumie to mi się to podoba, bo na początku mam (jak każdy chyba) największą motywację, więc trudności mnie nie demotywują, a potem jest tylko łatwiej.

[Joline]

Napisane przez plastikowabiedronko

A to ja mam zupełnie odwrotnie. Na początku słówka mi wchodzą bardzo powoli, bo mój mózg musi się oswoić z językiem, jego brzmieniem i tak dalej, a potem to już mimo woli nawet te trudne słówka bardzo szybko wchodzą, bo sobie je z czymś skojarzę. W sumie to mi się to podoba, bo na początku mam (jak każdy chyba) największą motywację, więc trudności mnie nie demotywują, a potem jest tylko łatwiej.

Mam identycznie.
Swoją drogą zaciekawiło mnie to że zdajesz Rosyjski na maturze, może posprawdzam arkusze jaki jest poziom i też będę się z nich uczyć.

[lovebird]

No to ja mam częściowo tak, częściowo tak. Na początku słówka faktycznie łatwiejsze, ale nie wszystkie. Jeśli są podobne do innych języków, to wiadomo, że łatwiej wchodzą. Ale później, jak umysł się przyzwyczai do języka, to też pod pewnym względem łatwiej nowe zapamiętać, choć są trudniejsze
Mi bardzo trudno przychodziło zapamiętywanie nowych słówek z hiszpańskiego, będąc na kilku kursach na poziomie zaawansowanym miałam z tym problemy. Teraz jestem w Hiszpanii i jest łatwiej, bo słucham codziennie tego języka

[plastikowabiedronko]

Napisane przez Joline

Mam identycznie.
Swoją drogą zaciekawiło mnie to że zdajesz Rosyjski na maturze, może posprawdzam arkusze jaki jest poziom i też będę się z nich uczyć.

Arkusze z języków na poziomie podstawowym są na naprawdę niskim poziomie, polecałabym raczej naukę na testach przygotowanych pod certyfikaty

[Joline]

Napisane przez plastikowabiedronko

Arkusze z języków na poziomie podstawowym są na naprawdę niskim poziomie, polecałabym raczej naukę na testach przygotowanych pod certyfikaty

Ale to nic nie szkodzi. Ja się uczę w ten sposób że wypisuję słówka itd..
Nie chodzi mi o naukę stricte pod testy, tylko o wyłapanie jakiś ciekawych sformułowań.

[Asik_]

A ja mam pytanie do dziewczyn które dany język znają już na konkretniejszym poziomie.
W sumie zainpirował mnie wpis wyżej od Verda
Z jakiego zakresu uczycie się języka, jeżeli taki "ogólny" znacie b. dobrze?
Mnie przychodzi do głowy: język handlowy, biznesowy, medyczny. Czego warto się uczyć?
Handlowy bardzo opłacalny, w każdej firmie się przyda

[Diana Korzeb]

Moim zdaniem wszystko zależy od kierunku, w którym chcesz się rozwijać. Ja jestem lektorem j. niemieckiego i język znam na poziomie C1/C2. Jeśli chodzi o np medyczny niemiecki, to znam z grubsza takie samo słownictwo, jak po polsku - czyli ogólne (strzykawka, wątroba, trzustka itp), a nie specjalistyczne, bo nie studiowałam medycyny, ani pochodnych kierunków .

A język biznesowy/handlowy się przydaje, jeśli pracujesz/planujesz pracę w branży. No chyba, że ktoś po prostu lubi wyzwania, albo jeszcze nie wie, co chce w życiu robić i naukę specjalistycznego słownictwa traktuje jako inwestycję w siebie .

[Asik_]

Dzięki za odpowiedź
Generalnie jakie dałabyś rady do nauki w osiągnięciu języka na poziomie C2?
Ja sie właśnie zastanawiam jakie zakresy wchodzą w C1 czy C2, jakie zakresy specjalistyczne.
Rozumiem, że np język medyczny tak jak polski ogólnie. Ale gdyby ktoś np opisał Tobie jakąs swoją skomplikowaną chorobę to będzie to dla takiej osoby C1 zrozumiałe? Bo np po polsku też nie znamy różnych terminów, ale jak ktoś by fachowo opisał jakaś chorobe to coś tam byśmy wiedziały chyba

[Joline]

Napisane przez Asik_

Dzięki za odpowiedź
Generalnie jakie dałabyś rady do nauki w osiągnięciu języka na poziomie C2?
Ja sie właśnie zastanawiam jakie zakresy wchodzą w C1 czy C2, jakie zakresy specjalistyczne.
Rozumiem, że np język medyczny tak jak polski ogólnie. Ale gdyby ktoś np opisał Tobie jakąs swoją skomplikowaną chorobę to będzie to dla takiej osoby C1 zrozumiałe? Bo np po polsku też nie znamy różnych terminów, ale jak ktoś by fachowo opisał jakaś chorobe to coś tam byśmy wiedziały chyba

Wg. mnie żeby doszlusować na poziom C1, C2 to najlepiej wyrzucić jakiekolwiek podręczniki w cholerę i opierać się tylko i wyłącznie na żywym języku, czyli: prasa, radio, rozmowy z nativem na bieżące, aktualne tematy.

Jestem nawet zdania, że czym prędzej to nastąpi to tym lepiej - zaraz po opanowaniu podstaw najlepiej, a potem ewnentualnie odwoływać się do jakiś książeczek gramtycznych. Nie odwrotnie.

[Asik_]

Wiesz.....z biegiem czasu widzę, że tak właśnie jest. Zgadzam się tutaj. W podręcznikach brakuje "żywego" języka!! A język to przede wszytskim rozmowa i rozumienie rozmówcy. Komunikacja.

[Joline]

Napisane przez Asik_

Wiesz.....z biegiem czasu widzę, że tak właśnie jest. Zgadzam się tutaj. W podręcznikach brakuje "żywego" języka!! A język to przede wszytskim rozmowa i rozumienie rozmówcy. Komunikacja.

Właśnie. Być może m.in dlatego nauka języka w szkołach kuleje a młodzież tak niechętnie się jej uczy.
Przez same obcowanie z prasą danego kraju, uczymy się bardzo dużo o kulturze, nastrojach, polityce, o tym co wypada w danym kraju a co nie.
Tego podręcznik, czy nauczycielka nas nie nauczy.

Ja też bardzo ubolewam nad tym że w szkołach nie uczy się fonetyki i prawidłowej wymowy. Tak samo jak nie poznaje się jak brzmi akcent danego kraju, wg. mnie to jest jakiś absurd.
Mnie np. przez lata uczono wymawiać 'apple' jako 'eplyl' czy 'comfortable' jako 'comfortejbyl'.
Mojej mamy natomiast uczono nie wymawiać 'dear' tylko 'dije' - ale z tego co sie orientuje to tak sie to wymawia w Australii.

[verda]

Napisane przez Asik_

Wiesz.....z biegiem czasu widzę, że tak właśnie jest. Zgadzam się tutaj. W podręcznikach brakuje "żywego" języka!! A język to przede wszytskim rozmowa i rozumienie rozmówcy. Komunikacja.

Mam takie samo odczucie.

[Diana Korzeb]

@Asik_ - zależy jakiego słownictwa by użył. Jeśli byłoby to ogólne to myślę, że bym zrozumiała, ale jeśli specjalistyczne, to nie obyłoby się bez słownika, a potem jakiejś porządnej encyklopedii medycznej. W moim odczuciu, to jest identycznie jak po polsku - znasz słownictwo + znaczenie danych terminów, to rozumiesz tekst, a jak nie znasz, to bez wsparcia się nie obędzie. Przy czym nigdy nie podjęłabym się (bez odpowiedniego kursu/studiów medycznych itp) tłumaczenia np medycznego opisu choroby NA niemiecki (chyba, że tak pi razy drzwi i odbiorcami byliby znajomi) - to zbyt duża odpowiedzialność i nie rozumiem ludzi, którzy tak czasem robią.

@Joline masz rację, praca z żywym językiem to najlepszy pomysł na podniesienie swojego poziomu do okolic C1. Problem polega jedynie na tym, że prawie w ogóle nie widać postępu, jak się jest na B2. Mi przyznam szczerze dużo dały zajęcia z praktycznej na filologii, które były niesamowicie intensywne: od mniej więcej października do (chyba) maja/czerwca mieliśmy mnóstwo roboty, listy słówek do nauczenia, czasowniki z różnymi przedrostkami, bardzo dużo tłumaczeń i czepiania się o każde zdanie i wyrażenie. Lekko nie było, ale faktycznie po tym roku czułam, że jest wyraźna różnica w moim niemieckim.

Co mogą zrobić osoby, które nie mają możliwości chodzenia na intensywne zajęcia? Ano spiąć cztery litery i pracować, pracować, pracować. Dużo czytać, oglądać i rozwiązywać zadań w książkach na słownictwo i gramatykę, rozmawiać i podłapywać wyrażenia od Muttersprachlerów. Po sobie wiem, że intensywna praca przynosi efekty. Może nie po miesiącu, czy dwóch, ale po pół roku powinno się już pomału odczuwać różnicę.

[verda]

Napisane przez Diana Korzeb

Co mogą zrobić osoby, które nie mają możliwości chodzenia na intensywne zajęcia? Ano spiąć cztery litery i pracować, pracować, pracować. Dużo czytać, oglądać i rozwiązywać zadań w książkach na słownictwo i gramatykę, rozmawiać i podłapywać wyrażenia od Muttersprachlerów. Po sobie wiem, że intensywna praca przynosi efekty. Może nie po miesiącu, czy dwóch, ale po pół roku powinno się już pomału odczuwać różnicę.

Jestem fanką Twojego bloga, uważam że odwalasz tam kawał dobrej roboty

Ostatnio mam straszną radochę kiedy zobaczę gdzieś w necie znajomo wyglądające słówko niemieckie. Dobrze jest rozumieć już cokolwiek, w końcu czuję że nie uczę się na marne!

[Mitsukki]

Przynoszę linka do FRANCUSKIEGO

1. Strona Bescherelle - http://www.bescherelle.com/ Można sobie poodmieniać u góry wszystko Plus z boku "règles" (nie wiem czemu u mnie się wyświetla jako "Rčgles" no ale wiadomo o co chodzi) i można sobie powtórzyć czasy Wszystko po francusku, także raczej nie dla początkujących.




INNE:
Na stronie Ponsa znalazłam trener słówek: http://trainer.pons.eu/
Jest też aplikacja na telefon

Znalazłam też coś takiego: http://www.lingorilla.com/ Ale jeszcze nie sprawdzałam i nie wiem czy to płatne czy nie.

[verda]

Dlaczego pomysł, żeby w pierwszym poście umieścić wszystkie linki z podziałem na języki umarł? Taka kopalnia wiedzy byłaby bardzo przydatna i uniknęłybyśmy zbędnych powtórzeń

[Asik_]

Napisane przez Diana Korzeb

@Joline masz rację, praca z żywym językiem to najlepszy pomysł na podniesienie swojego poziomu do okolic C1. Problem polega jedynie na tym, że prawie w ogóle nie widać postępu, jak się jest na B2. Mi przyznam szczerze dużo dały zajęcia z praktycznej na filologii, który były niesamowicie intensywne: od mniej więcej października do (chyba) maja/czerwca mieliśmy mnóstwo roboty, listy słówek do nauczenia, czasowniki z różnymi przedrostkami, bardzo dużo tłumaczeń i czepiania się o każde zdanie i wyrażenie. Lekko nie było, ale faktycznie po tym roku czułam, że jest wyraźna różnica w moim niemieckim.

Możesz napisać bliżej jak wyglądały Wasze zajęcia? Listy słówek, tłumaczenia, co jeszcze? Pytam, bo szukam dla siebie metody na nauke kolejnego języka

Czy dziś również siadasz "do książek" i uczysz się nowych słów itp? Tzn czy nadal uczysz się regularnie?

I ostatnie pytanie Jaki masz swój sposób na naukę słówek czy wyrażeń?

[NickBack]

Witam wszystkich
Chcę zacząć na poważnie uczyć się języków. Moim priorytetem jest angielski i francuski, a dodatkowo dla przyjemności zakochałam się w hiszpańskim

Powoli ustalam sobie plan językowy i materiały i tu moje pytanie. Ze słuchaniem u mnie jest kiepsko i pomyślałam sobie, że może na początek wystarczą bajki. Co Wy na to? Pomyślałam o zgrywaniu sobie na tel lub mp3 bajek Andersena i słuchania ich

[beatiska]

Napisane przez NickBack

Witam wszystkich
Chcę zacząć na poważnie uczyć się języków. Moim priorytetem jest angielski i francuski, a dodatkowo dla przyjemności zakochałam się w hiszpańskim

Powoli ustalam sobie plan językowy i materiały i tu moje pytanie. Ze słuchaniem u mnie jest kiepsko i pomyślałam sobie, że może na początek wystarczą bajki. Co Wy na to? Pomyślałam o zgrywaniu sobie na tel lub mp3 bajek Andersena i słuchania ich

Czy francuski zaczynasz od podstaw? Ja chciałabym spróbować, ale nie wiem od jakich materiałów najlepiej zacząć.

Bajki, dla mnie, byłyby średnim pomysłem. Czasami w bajkach występują rożne przedmioty, postaci z nazwami totalnie zmyślonymi przez autora. Poza tym mnie by nudziły, ale to całkowicie moja opinia. Jeżeli nie będą cie nudzić, to możesz spróbować, w końcu bajki Andersena się zna i można sobie przypomnieć, jak wątek ucieknie

[Joline]

Napisane przez beatiska

Czy francuski zaczynasz od podstaw? Ja chciałabym spróbować, ale nie wiem od jakich materiałów najlepiej zacząć.

Bajki, dla mnie, byłyby średnim pomysłem. Czasami w bajkach występują rożne przedmioty, postaci z nazwami totalnie zmyślonymi przez autora. Poza tym mnie by nudziły, ale to całkowicie moja opinia. Jeżeli nie będą cie nudzić, to możesz spróbować, w końcu bajki Andersena się zna i można sobie przypomnieć, jak wątek ucieknie

Bajki ekstra pomysł jeśli chodzi o naukę języków.
Trzeba tylko znaleźć bajki z dużą ilością słów, najlepiej jakieś vintage.