Czego nauczyłaś się w szkole?

[czarno czarna]

Napisane przez khloe

nauczyłam sie jeszcze zadawać idiotyczne pytania- przykład?

Matematyka. Pani rozdaje sprawdziany. Rozdane. Patrzę na jedną stronę, na drugą stronę. I od razu pada z mojej strony pytanie: a kiedy będzie poprawa?

Nie wiem jak dawno skończyłaś szkołę, ale u mnie takie pytania już nie są śmieszne . Co więcej, nauczyciel podaje termin poprawy zanim rozda sprawdzian ;p.

-obojętnie co by się nie działo, "żółta maść" (jodyna?) działa na wszystko i śmierdzi
-zachować się naturalnie gdy nauczyciel pyta, a gdy już weźmie do odpowiedzi nie wolno tracić pewności siebie.
-zjeść na fizyce udaje się tylko podczas sprawdzania obecności
-zjeść na polskim można w każdym momencie
-im głupsza interpretacja wiersza, tym bardziej zachwyci polonistę

[201607231707]

U mnie też terminy poprawy podawane byle jeszcze przed rozdaniem

[201604181004]

Napisane przez newmoongirl

Chyba miałam jakichś dziwnych nauczycieli, bo kiedy łowili ofiary do odpowiedzi, to najpierw zgarniali tych, co ewidentnie uciekali wzrokiem. Tych, którzy na nich patrzyli, oszczędzali.

A bo to nie wolno lampić się za okno albo zakładać kaptura na twarz, tylko trzymać twarz na niskiej wysokości - poniżej poziomu kontaktu wzrokowego, ale nie za nisko. Najlepiej wykonywać subtelne ruchy, nie nerwowe szamotanie się

Nauczyłam się też że...
-Napoleon miał podzielną uwagę...


I zgadzam się z czarno czarną, im bardziej odważna interpretacja wiersza ZWŁAAAAAASZCZA na tle historycznym tym większe ma szanse powodzenia


I zapomniałam o układach z kucharkami...! Kto inny da ci dodatkową porcje ziemniaków

[Darkoz]

Napisane przez Demi93

Byłam bardziej zawiedziona jak się okazało, ze sarna nie jest zoną jelenia :<

Ja gdzieś o tym wspominałam, ciekawe, ilu osobom zawalił się przeze mnie światopogląd.

[Ruby Invicta]

Napisane przez khloe

i jeszcze jednego się nauczyłam:
-adidasy to buty uniwersalne. Całoroczne. Dosłownie

Ale trzeba uważać na śniegu - można się nieźle wyorlić W liceum miałam takie głupie pomysły (żeby nie przebierać butów ), teraz by mi to do głowy nie przyszło

Napisane przez Demi93

* że koszykówka dziewczyn jest znacznie bardziej niebezpieczna niz koszykówka chlopaków (w życiu nie zaliczyłam tylu kontuzji, co podczas tych meczy)

Ja się nauczyłam, że piłka nożna w wydaniu damskim licealnym to nie tyle "kopanie w piłę" co "kopanie w kostki, łydki i piszczele dowolnej kobiety na boisku"

Napisane przez drabineczka

-defenestracja to wyrzucenie kogoś za okno

To jest chyba najczęściej zapamiętywane słowo ze szkoły Tak samo przez wbijanie nam genetyki do głów w liceum zapamiętałam, że muszka owocowa to Drosophila melanogaster.

Ja się nauczyłam że:
* jestem w stanie w 30 minut wkuć 30 stron materiału na blachę i na drugi dzień go nie pamiętać
* woda ma 4 stany skupienia - ciekły, stały, gazowy i woda w skałach
* Saraceni byli przystojni
* zawsze plan zajęć układa się tak, że WF przed Tobą ma grupa amatorek odświeżania powietrza w szatni dezodorantem i stajesz przed wyborem "oddychanie czy przebieranie?"
* klasie z rozszerzoną matematyką w liceum należy profilaktycznie wytłumaczyć dodawanie pierwiastków przy pomocy rysowania śliweczek
* prawdziwy matematyk powinien umieć zobaczyć prostą w prostej, nawet jeśli na tablicy jest wybitnie krzywa

A ze studiów - ubieraj stonowane kolory jeśli wiesz, że prowadzący wykład lubi wyrywkowo prosić o dokończenie za niego zdania Inaczej przez 180 minut będziesz "panią Yellow, która powie co to jest xyz"

[201604181004]

Ja zauważyłam że o ile w szkole na jakieś tipsy czy różowe ubrania nauczyciele machali ręką bo uznawali że dzieci to głupie i im przejdzie a poza tym w młodym wieku rzadko kto ma gust, to na studiach to nie przechodzi. Jeśli jest jakaś różowa lady to choćby nie wiem jak była mądra to i tak na początku przechodzi "kocenie".

[Senija]

W szkole przede wszystkim opanowałam do perfekcji zasadę zakuć-zaliczyć-zapomnieć. Poza tym chyba też wiele dowiedziałam się o sobie Tzn. poznałam swoje mocne i słabe strony. A już najwięcej to chyba dowiedziałam się w maturalnej klasie, tyle rozmyślań o życiu, rozkmin typowo 'egzystencjalnych', zadawania sobie pytań typu 'kim jestem i dokąd zmierzam?' chyba nigdy sobie nie zadawałam co w maturalnej klasie. Psychicznie to był najcięższy rok dla mnie, męczący i wyczerpujący ale dobrze go wspominam.

Co do wiedzy takiej typowo szkolnej to chyba nie ma takiego przedmiotu o którym mogłabym powiedzieć że naprawdę dobrze go opanowałam. W sumie i tak większość godzin spędzonych w szkole to czas wg mnie zmarnowany. A najbardziej matematyka, borze liściasty... Dla mnie to był chyba nie tyle najtrudniejszy co najnudniejszy ze wszystkich przedmiotów. Zawsze się zastanawiałam nad sensem zadawania nam zadania po to, żeby na drugi dzień się okazało że wszyscy mają ten sam wynik bo nauczyli się na pamięć kilku wzorów na poprzedniej lekcji Nigdy tego nie mogłam pojąć a najlepsza była mina mojej nauczycielki od matmy jak jej powiedziałam że w matmie nie ma miejsca na kreatywność Wiem, że mogą się matmą zajmowa bardzo kreatywni ludzie, no ale raczej to nie jest matma na poziomie licealnym. Koniec końców od jakich trzech lat żyję szczęśliwym życiem bez matematyki. A to co z matmy mi potrzebne w życiu to wiedza jeszce z podstawówki, nie byłoby różnicy w moim stanie wiedzy matematycznej gdybym przestała się uczyć matmy powiedzmy w piątej, szóstej klasie podstawówki.

[micraneska]

* sprawdzian zawsze można przełożyć
(w 3 klasie liceum moja klasa nie napisała ani jednego sprawdzianu z historii w terminie, zawsze przekładaliśmy - humaniści umieją się targować )
* nauczyciel z WOS-u swoje pytanie z wiadomości zada zawsze z programu informacyjnego którego nie oglądałeś (bo akurat oglądałeś ten drugi)
* mając prawie same baby w klasie wcale nie jest nudno
* ściągi pisane na ręce są najlepsze
* wszyscy uważają niesprawiedliwe odpytywanie osób którzy nie byli na dyskotece a tych którzy byli nie (nauczyciele również) ale i tak nic z tym zwyczajem nie robią
* szczęśliwy numerek wypadnie Ci zawsze w dzień kiedy nie mają Cię z czego zapytać
* filmy na lekcjach religii są beznadziejne i nudne
* wojewoda to takie słoneczko w województwie
* jeśli zgłosiłeś np, a akurat była kartkówka wiedz że jesteś na celowniku
* losowanko za pomocą długopisu też jest sterowane
* maturą ustną z polskiego nie wolno się przejmować
* z gimnazjum: lepsza bardzo bardzo mocna jedynka niż słaba piątka, dzień bez kartkówki jest dniem straconym, na polskim jedynka z krzyżem na drogę (1+) - bardzo to denerwowało
jeśli chłopaki mają fazę, to lepiej pochować buty w szatni i trzymać plecak przy sobie by przypadkiem nie został powiązany z innymi
dyżur na stołówce jest lepszy od dyżuru na parterze i piętrach (bo to tylko 2 przerwy)
szkielet w biologicznej to Feluś
za zmianę wody u rybek i dodatkowo rozbicie akwarium można dostać plusy

gimnazjum to były czasy
* sto razy lepiej jest mieć wuefistę niż wuefistkę
* psycholog szkolny to porażka
* pielęgniarka to biała śmierć
* na religii nie zawsze można odpisywać

Ale się rozpisałam...

[coffee]

Napisane przez Karolllka7

*jeśli nie umiesz materiału, a jesteś odpytywany to graj na zwłokę, albo bierz na rozumowanie
*nigdy się nie poddawaj, zawsze staraj się coś wykombinować

Bardzo nie lubiliśmy, jak przy odpytywaniu z 5 osób od razu po wyczytaniu nazwiska mówiło 'nie umiem, proszę o 1'. Zamiast iść, próbować, może się uda. A jeśli nie - przynajmniej zleci trochę czasu i oszczędzi innym krzywdy.

- Warto się czasem poświęcić. Jeśli ma się na rano, nic się nie umie na żaden przedmiot - warto przyjść trochę czasu przed rozpoczęciem pierwszej lekcji, zrobić maślane oczy i poprosić woźną o szczęśliwy numerek (nie wiem czy we wszystkich szkołach to funkcjonuje...). U nas było tak, że jeden z nauczycieli wchodzących do szkoły rano losował numerek z dziennika, który tego dnia nie może być odpytywany z żadnego przedmiotu, nie pisze niezapowiedzianej kartkówki, na żadnej lekcji, we wszystkich klasach.
Jeśli przyszło się przed losowaniem - udawało się wywalczyć swój numerek.
Z tego powodu bywałam czasem w szkole przed 7:30, jak miałam na 8. Ale i tak się opłacało.

Napisane przez micraneska

* sprawdzian zawsze można przełożyć
(w 3 klasie liceum moja klasa nie napisała ani jednego sprawdzianu z historii w terminie, zawsze przekładaliśmy - humaniści umieją się targować )

Polecam się odzwyczaić tego ciągłego przekładania na studia.
Na studiach przed sesją jest taki nawał pracy, że naprawdę lepiej napisać jedno czy dwa kolokwia w czasie semestru niż wszystko naraz, dzień po dniu.

[micraneska]

coffee moja klasa tak przekładała żeby drugi termin był jeszcze lepszy od pierwszego
i nie martw się wiem że to na studiach nie działa

[coffee]

Napisane przez micraneska

coffee moja klasa tak przekładała żeby drugi termin był jeszcze lepszy od pierwszego
i nie martw się wiem że to na studiach nie działa

Oczywiście, że działa. Przynajmniej u mnie działało, jeśli chodzi o kolokwia w trakcie semestru. Mogliśmy przekładać i przekładać, aż w końcu stwierdziliśmy, że zamiast pisać trzech w trakcie całego semestru, napiszemy jedno duże przed sesją. I to był błąd.

[micraneska]

nie dziwię się
lepiej napisać z mniejszej partii materiału

[WhoRunTheWorld]

Napisane przez coffee

Bardzo nie lubiliśmy, jak przy odpytywaniu z 5 osób od razu po wyczytaniu nazwiska mówiło 'nie umiem, proszę o 1'. Zamiast iść, próbować, może się uda. A jeśli nie - przynajmniej zleci trochę czasu i oszczędzi innym krzywdy.

Dokładnie, ludzie to czasami nie myślą... Zwłaszcza te kujony, które wolą 1 niż 4, bo na 5 to jeszcze nie umieją.

O kurde, ale późno

[Chatul]

Napisane przez taktobywa

a no i pamiętać, że matematyka i polski (ortografia, poprawne składanie zdań, jakakolwiek wiedza o literaturze, dobre wypowiedzi !) to najbardziej wartościowe przedmioty, które jednak przydają się w życiu
(wbrew pozorom, matematyka jest szalenie przydatna, dzięki niej uczysz się logiki. nie przyda ci się raczej twierdzenie, że y=ax+b, ale gdyby nie matematyka to niewiele rzeczy mogłabyś połączyć w logiczną całość )
pozdrawiam

Nie tylko matematyka uczy logicznego myślenia

i dziewczyny! nie załatwiajcie sobie zwolnień z wfu, to tylko parę godzin, a na stare lata sobie podziękujecie ;>

Zależy jaki ktoś ma WF

[anusiakk_kk]

* warto robic jakies wystawy na tablicach korkowych czy to na korytarzu czy w sali np. ida swieta trzeba powycinac z gazet jakies tematyczne zdjecis i n drugi dzien powstaje "gazetka szkolna" a dzieki temu nie jestes pytany
*warto cwiczyc na wf (30dziewyczn u mnie w klasie-wszystkie cwiczylysmy zawsze zawsze zawsze)
*fajnie est byc duzyrnym szkoly-roznosisz dzienniki z lekkim opoznieniem na prosbe kolegow ktorzy jeszcze nie wrocili z fajki albo "pojde sie dowiedziec co z tym kluczem do sali"
*oplaca sie brac udzial w konkursach szkolnych- zawsze mozna wygrac ksiazke za.samo.uczestnictwo

[martynusia222]

• Nie warto przekładać każdego sprawdzianu na inny termin, bo później okaże się, że w jednym tygodniu będzie ich z dziesięć

[Ruby Invicta]

Napisane przez coffee

Bardzo nie lubiliśmy, jak przy odpytywaniu z 5 osób od razu po wyczytaniu nazwiska mówiło 'nie umiem, proszę o 1'. Zamiast iść, próbować, może się uda. A jeśli nie - przynajmniej zleci trochę czasu i oszczędzi innym krzywdy.

Niekoniecznie, u mnie raz pół klasy tak wzięło "1", bo nauczycielka była znana z tego, że faworyzuje chłopców i kompletnie się z tym nie kryła Odpowiadać poszła wtedy dziewczyna obryta z całego materiału i chłopak coś tam kojarzący, ale nie do końca. Ją maglowała 15 minut a na koniec spytała z jakiegoś szczególiku, który ją kompletnie zagiął i dostała 3, a jemu podpowiadała w trakcie i skończył z 5, po czym koleżanka usłyszała jeszcze, że "widzisz, on jakoś dał radę się nauczyć" A ja z tą jedynką miałam spokój z odpytywaniem u niej na cały rok szkolny, a od kolejnego już nas uczył inny nauczyciel, chyba najlepszy jakiego spotkałam. Gość w ogóle nie korzystał z podręcznika, wszystkie daty, wydarzenia, nazwiska i anegdoty (historia) bardzo ciekawie opowiadał kompletnie z głowy, aż miło się było uczyć

[coffee]

Napisane przez Ruby Invicta

Niekoniecznie, u mnie raz pół klasy tak wzięło "1", bo nauczycielka była znana z tego, że faworyzuje chłopców i kompletnie się z tym nie kryła Odpowiadać poszła wtedy dziewczyna obryta z całego materiału i chłopak coś tam kojarzący, ale nie do końca. Ją maglowała 15 minut a na koniec spytała z jakiegoś szczególiku, który ją kompletnie zagiął i dostała 3, a jemu podpowiadała w trakcie i skończył z 5, po czym koleżanka usłyszała jeszcze, że "widzisz, on jakoś dał radę się nauczyć"

No. dokładnie o takie właśnie zachowanie, jak tej połowy klasy mi chodzi. 'Aaa, nie idę, po co się męczyć, i tak nic nie powiem, nie chce mi się, nieważne, że przez to więcej osób dostanie 1, będę mieć spokój, walić resztę'.
Chodzi mi o to, że gdyby parę osób poszło próbować i zmyślać, nawet gdyby z 5 minut zeszło na każdą, to jedynkę dostałoby z 8 osób (jeśli nauczycielka pytała całą lekcję), a nie pół klasy.
Takie subtelne marnowanie czasu, podczas wolnego zbierania się do biurka nauczyciela, zastanawianie się, próbowanie odpowiadać, by nauczyciel nie miał czasu odpytać jak największej liczby osób.

---------- Dopisano o 12:39 ---------- Poprzedni post napisano o 12:34 ----------

Napisane przez martynusia222

• Nie warto przekładać każdego sprawdzianu na inny termin, bo później okaże się, że w jednym tygodniu będzie ich z dziesięć

Moja szkoła miała taką zasadę, że w jednym dniu nie może być więcej niż jeden sprawdzian godzinny albo dwie krótsze kartkówki. Potrafiliśmy tak namieszać i przekładać, że jakiś sprawdzian odbywał się miesiąc po pierwszym terminie, bo 'zapomnieliśmy', że akurat są już zapowiedziane z innych przedmiotów, a przecież nie mogą być dwa jednego dnia.
Po tym przekładanie sprawdzianów przez naszą klasę było zawsze podejrzane, szybko to się rozeszło po pokoju nauczycielskim i nikt już nam nie pozwalał.

Także, nauczyłam się znać umiar w kombinowaniu. ;D

[Ruby Invicta]

Napisane przez coffee

No. dokładnie o takie właśnie zachowanie, jak tej połowy klasy mi chodzi. 'Aaa, nie idę, po co się męczyć, i tak nic nie powiem, nie chce mi się, nieważne, że przez to więcej osób dostanie 1, będę mieć spokój, walić resztę'.
Chodzi mi o to, że gdyby parę osób poszło próbować i zmyślać, nawet gdyby z 5 minut zeszło na każdą, to jedynkę dostałoby z 8 osób (jeśli nauczycielka pytała całą lekcję), a nie pół klasy.
Takie subtelne marnowanie czasu, podczas wolnego zbierania się do biurka nauczyciela, zastanawianie się, próbowanie odpowiadać, by nauczyciel nie miał czasu odpytać jak największej liczby osób.

Tylko nie każdy ma ochotę na dobrowolne publiczne 15-minutowe upokorzenie w imię dobra ogółu Jak inni nie czuli potrzeby się poświęcać, to ja tez nie miałam zamiaru, a w większości ta jedynka nam nic nie robiła - i tak byśmy ją pewnie prędzej czy później przy tablicy dostali, a kobita wyznawała zasadę, że każdy musi mieć jedną ocenę z odpowiedzi na rok

[201604181004]

A mnie denerwuje struganie pawiana na studiach jak się idzie do odpowiedzi nieprzygotowanym. Totalna strata czasu w końcu nauczyciel sobie weźmie 3 osoby do odpowiedzi i przejdzie do lekcji...

[201607231707]

[QUOTE=micraneska;38219715 szkielet w biologicznej to Feluś[/QUOTE]

U nas w licku był Wesoły Kostek

---------- Dopisano o 16:24 ---------- Poprzedni post napisano o 16:23 ----------

Napisane przez taktobywa

i dziewczyny! nie załatwiajcie sobie zwolnień z wfu, to tylko parę godzin, a na stare lata sobie podziękujecie ;>

A dajże spokój, 45 minut lekcji, w tym jakieś 5-10 na przebranie, 5 na rozgrzewkę i zostaje ok 30 na lekcję - wiele ci to nie da

[Mustique]

Napisane przez Demi93

A dajże spokój, 45 minut lekcji, w tym jakieś 5-10 na przebranie, 5 na rozgrzewkę i zostaje ok 30 na lekcję - wiele ci to nie da

nam jeszcze kroili te godziny, bo trzeba było dojść do sali, która była 3 ulice dalej , na zakończenie zajęć prysznic.. i z lekcji doopa

nie żałuję że miałam zwolnienie z wf.. w tygodniu więcej sie ruszałam niż na samych lekcjach wf!

[zielona87]

-kłamać trzeba umieć
-wszystkie działania mają jakieś konsekwencje... nie można bezkarnie nie chodzić do szkoły przez miesiąc... kradzież świadectwa też może być niemile widziana
-proporcje to jedyne dzialanie matematyczne ktore mi sie w zyciu przydaje
-na pustyni żyje listek fenek
-najepsze są ściągi na długopisie i "na zapisana kartke"
-jak trafisz na fatalnego wychowawce który będzie Cię tępił to chociaż byś się bardzo starała i tak nie zmieni o tobie zdania
-z takim wygladem jakim dysponuję moge zainteresowac faceta tylko charakterem
-alkohol i papierosy są fajne
-jeżeli napiszesz wypracowanie na podstawie nieistniejącej lektury to też będzie nieźle
-konsekwencje z palenia w toalecie wyciągane sa tylko wtedy kiedy szkoła potrzebuje darmowej siły roboczej do odśniezenia itp.

[Pomela]

Napisane przez czarno czarna

-obojętnie co by się nie działo, "żółta maść" (jodyna?) działa na wszystko i śmierdzi
-zachować się naturalnie gdy nauczyciel pyta, a gdy już weźmie do odpowiedzi nie wolno tracić pewności siebie.
-zjeść na fizyce udaje się tylko podczas sprawdzania obecności
-zjeść na polskim można w każdym momencie
-im głupsza interpretacja wiersza, tym bardziej zachwyci polonistę

Chodziłyśmy może do tej samej szkoły?

[Pomela]

Napisane przez Darkoz

Ja gdzieś o tym wspominałam, ciekawe, ilu osobom zawalił się przeze mnie światopogląd.

mi Moje życie jest pozbawione sensu.

[funk_you]

-Wychowawca nigdy nie stoi po stronie swojej klasy, ponadto nigdy nie chce jeździć na wycieczki szkolne.
-Pierwsza ławka na matematyce prawie nigdy nie idzie do tablicy
-delta= a kwadrat- cztery a c
-że gdy uczeń mówi, że myśli to nauczyciel się obawia
-że Mickiewicz nie był taki nieszczęśliwy i flirtował równo na wygnaniu
-organizm Marysieńki Sobieskiej sam zwalczył kiłę. Zaciekawiona tematem dowiedziałam się, że wysyłała też Sobieskiemu swoje włosy łonowe
-każdej klasie w liceum katecheci wyświetlają na lekcji egzorcyzmy
-Poza tym nauczyłam się chodzić na wagary, żałuję, że dopiero w drugiej klasie lo
-że pomoc przy rozwieszaniu gazetki, noszeniu książek z biblioteki zawsze jest usprawiedliwona

[micraneska]

Napisane przez funk_you

-Wychowawca nigdy nie stoi po stronie swojej klasy, ponadto nigdy nie chce jeździć na wycieczki szkolne.

nieprawda do kwadratu
wychowawca na wycieczki z własną klasą musi jechać
zdażył mi się wychowawca bardzo dobry i taki który nie lubi swojej klasy

[201604181004]

Powiedz to emerytowanej rozpadającej się babuszce która była naszym wychowawcą... Niektórzy się dziwili że udaje jej się dojechać w całości do szkoły co dopiero na wycieczki jeździć.

[micraneska]

może nie miałam aż takich starych nauczycieli
aczkolwiek nie zdażyło się, nie znam takiej sytuacji
jak wychowawca nie chce jechać to było po wycieczce, choć w liceum można było sobie innego nauczyciela samemu załatwić

[anusiakk_kk]

Napisane przez funk_you

-Wychowawca nigdy nie stoi po stronie swojej klasy, ponadto nigdy nie chce jeździć na wycieczki szkolne.
-Pierwsza ławka na matematyce prawie nigdy nie idzie do tablicy
-delta= a kwadrat- cztery a c
-że gdy uczeń mówi, że myśli to nauczyciel się obawia
-że Mickiewicz nie był taki nieszczęśliwy i flirtował równo na wygnaniu
-organizm Marysieńki Sobieskiej sam zwalczył kiłę. Zaciekawiona tematem dowiedziałam się, że wysyłała też Sobieskiemu swoje włosy łonowe
-każdej klasie w liceum katecheci wyświetlają na lekcji egzorcyzmy
-Poza tym nauczyłam się chodzić na wagary, żałuję, że dopiero w drugiej klasie lo
-że pomoc przy rozwieszaniu gazetki, noszeniu książek z biblioteki zawsze jest usprawiedliwona

oo przypomniało mi się
lekcja j.polskiego i nauczycielce wyrwało się "Jagna dawała całej wsi" i bylo po lekcji


**pamiętajcie że kazdy tu przedstawia jak to było u niego- odnoszę się tu do 2 powyższych wypowiedzi**