Offtopowe zapuszczanie, część XIII, czyli włosowe oczekiwanie na przyjście wiosny :)

[jyyli]

Napisane przez kocurzyca

Zależy jaka matematyka. Ja studiowałam architekturę i nic z matematyki którą tam miałam nie było przydatne do żadnego projektu. Studentowi matematyki może by się przydało, ale nie architektowi.

Bez sensu jest nauczanie wyższej matematyki, w liceum gdzie 90% osób nigdy wiecej na nią nie spojrzy.

To prawda Większości z nas matma będzie potrzebna najwyżej do pomocy ewentualnym dzieciom Czyli mi się nigdy nie przyda Ale tak patrząc na plany ludzi z mojej klasy, to przyda się na studiach jednej osobie z 28

Napisane przez saming

Ale przecież ten materiał w liceum z matematyki to coraz bardziej okrojony jest. Daaawno temu to i pochodne i całki były na maturze, a teraz jak się o tym wspomni to gały wszyscy wystawiają bo nie wiedzą co to. To samo z silnią czy coś. Nawet na rozszerzeniu już tego nie ma, a potem rzut na studia, gdzie te rzeczy to PODSTAWA - i nie ma czasu na nadrabianie zaległości, które powstały w liceum (bo tam powinny być przerobione) i przez to połowa studentów odpada. To jest dopiero chore. Ja w liceum zamiast marnować czas na niepotrzebną mi biologię czy historię wolałabym właśnie pouczyć się takich rzeczy, a nie że przychodzę na studia i wszyscy wkur... że nas nikt tego nie nauczył, a powinien. No cóż. Zażalenie do Ministerstwa Nauki składać, a nie do nas, nie nasza wina przecież.

Czy ja wiem, czy taki okrojony. Ja jestem na podstawie miałam silnię już jakiś czas temu Powtarzam, na podstawie Moim zdaniem za dużo niepotrzebnych rzeczy jest. Po prostu materiał powinien być dostosowany do poziomu. Na podstawie dużo mniej powinno być moim zdaniem. Po prostu mniej śmieciowego materiału, który przyda się może astrofizykom, ale na pewno nie dziennikarzom, prawnikom i lingwistom

Napisane przez n0emi

Aha ja nawet nie wiedzialam, ze ta reklama ma promowac mature z matmy myslalam, ze chodzi o to, ze matma ogolem w zyciu jest potrzebna

Kocurzyca nie wiem ja tego nie studiuje, ale TŻ jest na budownictwie i matematyka jest prawie najwazniejszym przedmiotem. Nawet mial oddzielne kolokwium z klatki schodowej. I widzialam u niego zasady, jakie schody powinny byc i jakie maja wymiary. Moze to nie jest ciezka matematyka, bo sa jakies wzory i wystarczy je znac. Ale u niego tez pozniej jest specjalizacja mosty no i tu juz jest potrzebna wieksza matematyka. No moze bardziej chodzi o fizyke, ale przeciez w fizyce jest i matematyka.

---------- Dopisano o 22:08 ---------- Poprzedni post napisano o 22:04 ----------

saming jest dokladnie tak jak piszesz. U nas weszly calki jak jeszcze bylam na PB, to babka musiala tracic czas na tlumaczenie tego, bo przeciez wczesniejsze lata znaly chociaz podstawy
No ale tez nie kazdy idzie na studia, gdzie jest matematyka.

Dla mnie to w ogóle jest jakieś śmieszne, na próbną maturę kasy nie ma, a na bzdury jest.

My ostatnio mieliśmy całki, tzn. facet pokazał nam jako ciekawostkę Ponoć rozszerzenia ma w 3 klasie, ale nie wiem szczerze mówiąc, jak to jest Podstawa programowa z matmy się zmieniła 2 lata temu i może już studenci z moje rocznika całki będą znać

[saming]

jyyli, rozszerzeni na 100% całek nie mają. 2 lata temu jak się to zmieniło to aż popatrzyłam i zamarłam, bo przecież tak okroili, że bardziej się nie da, a całki i pochodne to już przede mną z 2 lata wcześniej wywalili, ja jeszcze miałam podstawy pochodnej na zajęciach, ale na maturze to już nie obowiązuje. A jak jakiś nauczyciel pokaże to wiesz, z własnej woli, a nie wg programu.

Bo to jest tak, że przy tym programie nauczania ci co idą na humanistyczne kierunki cierpią bo się za dużo uczą tej matmy, i ci co na kierunki gdzie matma jest też, bo za mało się jej uczą.

U nas na PW to zmieniają program całkowicie teraz, i zamiast studenci dostosować się do poziomu, to studia do studentów muszą. Paranoja.

[Chatul]

Napisane przez Soleilka

http://mojesilnedrzewo.pl/ chcecie mieć swoje drzewa ?

Twórców tej strony oficjalnie uważam za moich wrogów :P Więcej flesza tam już wrzucić nie mogli ;/ Samo intro już mi się zacina po chwili, a potrzebne do niczego w tej stronie nie jest. Pfff.

Napisane przez kocurzyca

Za to meskich.... nie ma w domu rzeczy której nie naprawię. Poza elektroniką bo na tym kompletnie się nie znam.

Ide do Ciebie na korepetycje Sama w domu niewiele zrobię. Ale pewnie i tak więcej niż przeciętna kobieta :P

Napisane przez saming

Ale przecież ten materiał w liceum z matematyki to coraz bardziej okrojony jest. Daaawno temu to i pochodne i całki były na maturze, a teraz jak się o tym wspomni to gały wszyscy wystawiają bo nie wiedzą co to. To samo z silnią czy coś.

Silnię to akurat mam. Ale mnie rozszerzają program nie wiedzieć czemu. Zdaję 4 inne przedmioty, je na rozszerzeniu, matmę na podstawie. Na matmie się w klasie maturalnej na pewno nie skupię.

[n0emi]

Ja bylam w lo na profilu z roszerzona matematyka i calek nie bylo.
To albo dla tamtej klasy tez podali jako ciekawostke, albo sam nauczyciel wprowadzil im ten temat jako dodatkowy.

Ja tak mialam w gimnazjum, nauczycielka starej daty, za rok miala isc na emeryture i mielismy material z lo, a prowadzila zajecia ze starej ksiazki Sama wprowadzila te zmiany Niby material ten sam, no ale poszerzony o zagadnienia z lo.

---------- Dopisano o 22:41 ---------- Poprzedni post napisano o 22:35 ----------

Saming u mnie w LO uczyli pochodnej. Ale juz na studiach nikt nie umial Babka byla wsciekla, ze musi takich rzeczy uczyc od podstaw.

[jyyli]

Napisane przez saming

jyyli, rozszerzeni na 100% całek nie mają. 2 lata temu jak się to zmieniło to aż popatrzyłam i zamarłam, bo przecież tak okroili, że bardziej się nie da, a całki i pochodne to już przede mną z 2 lata wcześniej wywalili, ja jeszcze miałam podstawy pochodnej na zajęciach, ale na maturze to już nie obowiązuje. A jak jakiś nauczyciel pokaże to wiesz, z własnej woli, a nie wg programu.

Bo to jest tak, że przy tym programie nauczania ci co idą na humanistyczne kierunki cierpią bo się za dużo uczą tej matmy, i ci co na kierunki gdzie matma jest też, bo za mało się jej uczą.

U nas na PW to zmieniają program całkowicie teraz, i zamiast studenci dostosować się do poziomu, to studia do studentów muszą. Paranoja.

Z tym się zgadzam. Powinien być bardziej materiał do poziomu przystosowany.
Ale w ogóle system edukacji w Polsce jest beznadziejny, nie ma w nim kompletnie nic dobrego

Napisane przez Chatul

Silnię to akurat mam. Ale mnie rozszerzają program nie wiedzieć czemu. Zdaję 4 inne przedmioty, je na rozszerzeniu, matmę na podstawie. Na matmie się w klasie maturalnej na pewno nie skupię.

Też mam rozszerzenie na podstawie nie wiedzieć czemu. I niestety muszę się na matmie bardzo skupić, bo facet nam robi kosmiczne klasówki, a ja chcę zdać.

Została mi jeszcze masa materiału do nauczenia. Chyba będę zmuszona jutro nie iść i zaliczyć w drugim terminie Nienawidzę czegoś takiego, ale facet nie pozwala poprawiać niestety.

[n0emi]

Czyli wychodzi na to, ze licea profilowane sa tylko picem na wode Nauczyciele robia co chca. Ja jestem zdania, ze liceum powinno byc ogolnoksztalcace bez profili, bo zawsze mozna zmienic zdanie co do zdawanych przedmiotow na maturze.

[saming]

Ja byłam w ogólnokształcącym z rozszerzoną matematyką, fizyką i informatyką A nie wiedzieć czemu miałam rozszerzony jeszcze polski, historię i biologię I po co, jak nikt nie zdawał rozszerzenia?
U mnie na studiach niektórzy są po podstawowej matmie z lo, bo profil biol chem czy coś, i też narzekają, że nie mieli pochodnej czy całki w liceum, bo ja to tyle co pochodna wiem, i że całka to 'jakaś tam odwrotność działania pochodnej', a oni to nemo. Ale większość osób nie miała, mimo że rozszerzeni, i prowadzący załamanie co z nami zrobić, jak się nie wyrobimy z materiałem = połowa osób poprawiająca teraz matematykę, to chore jest przecież.

System edukacji w Polsce jest jeszcze bardziej chory. Ciągle reformują, ale ciągle na gorzej.

[ChihPyh]

A ja na moje LO nie narzekam wcale. Tzn. na to drugie, bo pierwsze było nieporozumieniem totalnym, w związku z czym je zmieniłam. Za to w tym drugim w klasie maturalnej mieliśmy parę obowiązkowych przedmiotów i fakultety, czyli przedmioty, które zdawaliśmy na maturze. Każdy sobie wybierał co chciał i na to chodził. Ja chyba na żaden fakultet nie chodziłam, tylko na obowiązkowe - do matury się sama przygotowywałam, bo w mojej szkole nie było nauczycieli od przedmiotów, które zdawałam. W szkole się pojawiałam na 2-3 godzinki dziennie, o ile w ogóle chciało mi się wychodzić z łózka, bo często dojazd zajmował mi dłużej niż samo siedzenie w szkole i nie zawsze mi się to "opłacało" Na szczęście wychowawczynię miałam dość wyrozumiałą, więc to moje olewanie jakoś mi uszło płazem

[jyyli]

Napisane przez ChihPyh

A ja na moje LO nie narzekam wcale. Tzn. na to drugie, bo pierwsze było nieporozumieniem totalnym, w związku z czym je zmieniłam. Za to w tym drugim w klasie maturalnej mieliśmy parę obowiązkowych przedmiotów i fakultety, czyli przedmioty, które zdawaliśmy na maturze. Każdy sobie wybierał co chciał i na to chodził. Ja chyba na żaden fakultet nie chodziłam, tylko na obowiązkowe - do matury się sama przygotowywałam, bo w mojej szkole nie było nauczycieli od przedmiotów, które zdawałam. W szkole się pojawiałam na 2-3 godzinki dziennie, o ile w ogóle chciało mi się wychodzić z łózka, bo często dojazd zajmował mi dłużej niż samo siedzenie w szkole i nie zawsze mi się to "opłacało" Na szczęście wychowawczynię miałam dość wyrozumiałą, więc to moje olewanie jakoś mi uszło płazem

Jak ja Ci zazdroszczę. Nie dość, że u nas każdy nauczyciel uważa, że jego przedmiot jest najważniejszy, to jeszcze nasz wychowawca jest strasznym służbistą. Wszystko musi mu się w papierkach zgadzać, potrafi się do głupoty przyczepić.
Chociaż ostatnio dla mnie milszy jest i nie ma pretensji o moje nieobecności. Moja mama u niego była i powiedziała, że będę długo nieobecna z powodu operacji, śmiejemy się, że się boi, że umrę

[kocurzyca]

Napisane przez saming

Ale przecież ten materiał w liceum z matematyki to coraz bardziej okrojony jest. Daaawno temu to i pochodne i całki były na maturze, a teraz jak się o tym wspomni to gały wszyscy wystawiają bo nie wiedzą co to. To samo z silnią czy coś. Nawet na rozszerzeniu już tego nie ma, a potem rzut na studia, gdzie te rzeczy to PODSTAWA - i nie ma czasu na nadrabianie zaległości, które powstały w liceum (bo tam powinny być przerobione) i przez to połowa studentów odpada. To jest dopiero chore. Ja w liceum zamiast marnować czas na niepotrzebną mi biologię czy historię wolałabym właśnie pouczyć się takich rzeczy, a nie że przychodzę na studia i wszyscy wkur... że nas nikt tego nie nauczył, a powinien. No cóż. Zażalenie do Ministerstwa Nauki składać, a nie do nas, nie nasza wina przecież.

Bo cały system edukacji w Polsce to jeden wielki burdel. Jakie ja mam szczęście, że zakończyłam edukację przed "reformami".

Napisane przez n0emi

Aha ja nawet nie wiedzialam, ze ta reklama ma promowac mature z matmy myslalam, ze chodzi o to, ze matma ogolem w zyciu jest potrzebna

Kocurzyca nie wiem ja tego nie studiuje, ale TŻ jest na budownictwie i matematyka jest prawie najwazniejszym przedmiotem. Nawet mial oddzielne kolokwium z klatki schodowej. I widzialam u niego zasady, jakie schody powinny byc i jakie maja wymiary. Moze to nie jest ciezka matematyka, bo sa jakies wzory i wystarczy je znac. Ale u niego tez pozniej jest specjalizacja mosty no i tu juz jest potrzebna wieksza matematyka. No moze bardziej chodzi o fizyke, ale przeciez w fizyce jest i matematyka.

Razem z budownictwem miałam matematykę. Matematyka tak, ale zależy co z tej matematyki. Jeszcze nikomu całki pochodne, macierze, silnie i inne badziewie nie przydały sie na architekturze, czy budownictwie. Są przedmioty pochodne matematyki jak kinematyka, wytrzymałość materiałów itd. Na tych przedmiotach dopiero uczy się przydatnej matematyki.
A matematyka jako matematyka ze szkoły, mało sie przydaje. No może poza dodawaniem odejmowaniem i tabliczką mnożenia.
Nie rozumiem po co humaniście znajomość wyższej matematyki

[Chatul]

Według mnie jest tak:

Minusy obecnego systemu:
- Brak umiejętności praktycznych.
- Zbyt duża liczba godzin spędzana w szkole
- Niedostosowanie do siebie kolejnych etapów nauki
- Brak odpowiednich podręczników
- LICEUM TRZYLETNIE

Plusy obecnego systemu:
+ Duża wiedza ogólna
+ Uczenie ucznia szybkiego przyswajania dużej ilości materiału
+ Kształcenie profilowane. Wiem, wiele z Was uważa to za głupotę, bo wcześnie trzeba zdecydować itd. Jasne, ale kto powiedział, że 3 lata później będzie łatwiej zdecydować? Nigdy nie jest dobry czas na podjęcie decyzji, która może zaważyć na przyszłym życiu :P

[201607180946]

Dziewczyny, ale się przeżarłam, byłam na pizzy z TŻem i rodzicami, żarłam czekoladki i inne pyszności, wiem że jutro będę zdychać, ale warto było

Napisane przez motylek1007

Noemi zobacz jak Bobek wyrósł

Super Bob

Napisane przez jyyli

BTW Was też wkurzają te reklamy, w których mówią, jaka matma jest potrzebna? Nie dość, że wydali na to 30 mln, które mogli przeznaczyć na matury próbne, to jeszcze kompletne bzdury tam mówią. Np. że dzięki temu architekt może wymierzyć schody (nie pamiętam dokładnie, ale sens podobny), albo żeglarz może obliczyć ile km jest do końca zenitu. Niby fajnie, ale takich rzeczy przecież nie uczą w szkole Nie wiem, może na rozszerzeniu. Ale dla mnie to kompletna bzdura. Niech zreformują szkolnictwo zamiast wmawiać społeczeństwu, że to, co jest złe, jest dobre.

Te reklamy mają za zadanie promowanie matematycznych kierunków studiów, bo te kierunki w porównaniu do humanistycznych świecą pustkami i w kraju brakuje inżynierów itp.

[n0emi]

Ja tez uwazam, ze nasze szkolnictwo jest do dupy. Jyyli u mnie bylo tak samo i w gim i w lo, ze kazdy nauczyciel wymagal maximum
w ogole uwazam, ze u nas za duzo jest teorii. Co nam z tego, jak za 2 dni ja juz nie pamietam regulek, ktorych w ogole nie rozumialam. Czy oni mysla, ze mlodzi ludzie nie maja co robic, tylko siedziec nad ksiazkami i klepac regulki Mozna powiedziec, ze zmarnowalam swoja mlodosc i blogie lata, bo siedzialam, uczylam sie i zapominalam. I czy mi teraz jest to w zyciu potrzebne?? smiech na sali

[jyyli]

Napisane przez Chatul

Według mnie jest tak:

Minusy obecnego systemu:
- Brak umiejętności praktycznych.
- Zbyt duża liczba godzin spędzana w szkole
- Niedostosowanie do siebie kolejnych etapów nauki
- Brak odpowiednich podręczników
- LICEUM TRZYLETNIE

Plusy obecnego systemu:
+ Duża wiedza ogólna
+ Uczenie ucznia szybkiego przyswajania dużej ilości materiału
+ Kształcenie profilowane. Wiem, wiele z Was uważa to za głupotę, bo wcześnie trzeba zdecydować itd. Jasne, ale kto powiedział, że 3 lata później będzie łatwiej zdecydować? Nigdy nie jest dobry czas na podjęcie decyzji, która może zaważyć na przyszłym życiu :P

Z minusami się zgadzam (jest ich więcej moim zdaniem, dużo więcej), z plusami niekoniecznie. Ta wiedza ogólna, którą daje nam szkoła, to w większości śmieci, które zapominamy od razu po ukończeniu szkoły. Ilość materiału jest często za duża i uczeń nie ma czasu na nic innego (potem chodzą tacy otyli, z nieumytymi włosami - naprawdę! Śpią po 3-4 godziny dziennie - znam takie przypadki). A profile to bujda na resorach, bo poziom i tak zależy od tego, czego nauczyciel chce uczyć Jestem na humanie, a historię mam na podstawie, chemię już miałam na rozszerzeniu

[Chatul]

Napisane przez kasiamajo

Te reklamy mają za zadanie promowanie matematycznych kierunków studiów, bo te kierunki w porównaniu do humanistycznych świecą pustkami i w kraju brakuje inżynierów itp.

Ja bym chętnie poszła na taki kierunek, mogłabym być inżynierem, co mi tam. Ale niestety, w szkole mnie nie nauczono odpowiednich rzeczy i szans nie mam najmniejszych :P

Napisane przez kocurzyca

Bo cały system edukacji w Polsce to jeden wielki burdel. Jakie ja mam szczęście, że zakończyłam edukację przed "reformami".

W Anglii nie jest lepiej z nauką :P Przeciętny Anglik ma zatrważająco niską wiedzę. Sama byłaś świadkiem rozmowy dwu panienek na temat jajek :P
Każdy system edukacji ma swoje plusy i minusy. Najważniejsze żeby był dostosowany do ogólnych potrzeb. W Polsce nie do końca jest, niestety.

[jyyli]

Napisane przez n0emi

Ja tez uwazam, ze nasze szkolnictwo jest do dupy. Jyyli u mnie bylo tak samo i w gim i w lo, ze kazdy nauczyciel wymagal maximum
w ogole uwazam, ze u nas za duzo jest teorii. Co nam z tego, jak za 2 dni ja juz nie pamietam regulek, ktorych w ogole nie rozumialam. Czy oni mysla, ze mlodzi ludzie nie maja co robic, tylko siedziec nad ksiazkami i klepac regulki Mozna powiedziec, ze zmarnowalam swoja mlodosc i blogie lata, bo siedzialam, uczylam sie i zapominalam. I czy mi teraz jest to w zyciu potrzebne?? smiech na sali

Zgadzam się Np. regułka z fizyki słowo w słowo z podręcznika zapamiętana nie przyda się i będzie zapomniana.
Ja na szczęście sobie bimbałam w gimnazjum, poznałam trochę prawdziwego życia
Zmieniłabym sobie szkołę, ale chyba już trochę za późno

[n0emi]

Napisane przez kasiamajo

Te reklamy mają za zadanie promowanie matematycznych kierunków studiów, bo te kierunki w porównaniu do humanistycznych świecą pustkami i w kraju brakuje inżynierów itp.

Wlasnie tak rozumialam te reklamy. I w takim razie jestem na tak.

Kocurzyca wlasnie chodzilo mi o pochodne przedmioty z matematyki. Ja nazywam matematyka wszystkie przedmioty gdzie trzeba liczyc

Ale sie ciesze, ze ja z matma i fizyka pozegnalam sie do konca zycia I ciesze sie, ze TŻ jest matematykiem bo bedzie kto umial tlumaczyc matematyke dzieciom

[xxxMikixxx]

Napisane przez Soleilka

Ooo to może się skuszę Ty zawsze tak kusisz


Aktualnie zamawiam to http://catzy.pl/linie_produktow/173/175/518/

Aby trochę

Napisane przez n0emi

Wieczor spedzilam milo, objadlam sie czekoladkami od TŻta, nawet brat pamietal i przyniosl mi tulipana
Teraz nie moge sie doczekac, az uzyje joanny miod i cytryny i rzepki

Też dostałam słodkości od Tż Przyszła paczka

[jyyli]

Napisane przez Chatul

W Anglii nie jest lepiej z nauką :P Przeciętny Anglik ma zatrważająco niską wiedzę. Sama byłaś świadkiem rozmowy dwu panienek na temat jajek :P
Każdy system edukacji ma swoje plusy i minusy. Najważniejsze żeby był dostosowany do ogólnych potrzeb. W Polsce nie do końca jest, niestety.

Moim zdaniem system edukacji ma mało do wiedzy, a podejrzewam, że Anglicy są dużo szczęśliwsi od Polaków. Nie dziwię się, że większość tutaj jest zawistna i zgryźliwa, skoro od małego zawalają ich robotą, nie dają chwili odpoczynku i na dodatek uczą zazdrości i nienawiści.
To prawda, mi się w polskim systemie edukacji zupełnie nic nie podoba

[Chatul]

Napisane przez jyyli

Z minusami się zgadzam (jest ich więcej moim zdaniem, dużo więcej), z plusami niekoniecznie. Ta wiedza ogólna, którą daje nam szkoła, to w większości śmieci, które zapominamy od razu po ukończeniu szkoły. Ilość materiału jest często za duża i uczeń nie ma czasu na nic innego (potem chodzą tacy otyli, z nieumytymi włosami - naprawdę! Śpią po 3-4 godziny dziennie - znam takie przypadki). A profile to bujda na resorach, bo poziom i tak zależy od tego, czego nauczyciel chce uczyć Jestem na humanie, a historię mam na podstawie, chemię już miałam na rozszerzeniu

Wiedza ogólna to śmieci? Ja jestem jakaś inna, że staram się wykorzystywać tę wiedzę w zyciu jak się da i jakoś łączyć różne wiadomości z różnych lekcji? Wiadomo, nie wszystko się przyda, bo nie może. Ale wiele rzeczy i owszem. A samo uczenie się na pamięć, uwierz mi- ma KOLOSALNE znaczenie dla rozumienia i zapamiętywania kolejnych informacji. Wyrabia pamięć jak nic innego. I chociażby tylko z tego powodu warto się uczyć wielu rzeczy na pamięć. Co oczywiście nie wyklucza rozumienia tego, co się "wykuwa" :P

[jyyli]

Napisane przez kasiamajo

Te reklamy mają za zadanie promowanie matematycznych kierunków studiów, bo te kierunki w porównaniu do humanistycznych świecą pustkami i w kraju brakuje inżynierów itp.

To w takim razie powinny być finansowe z budżetu uczelni, a nie z pieniędzy przeznaczonych na licealistów.
I ja osobiście uważam, że jak ktoś ma takie a nie inne zainteresowania, to żadna reklama nie pomoże Być może jeśli ktoś jest niezdecydowany, ale to może zaszkodzić, bo ktoś może sobie przez to zmarnować kawałek życia.

[ChihPyh]

Napisane przez jyyli

Jak ja Ci zazdroszczę. Nie dość, że u nas każdy nauczyciel uważa, że jego przedmiot jest najważniejszy, to jeszcze nasz wychowawca jest strasznym służbistą. Wszystko musi mu się w papierkach zgadzać, potrafi się do głupoty przyczepić.

Za to studia mnie wpieniaja. Głownie wykładowcy. Mamy dwie babki, co to nie za bardzo wiedzą, co one mają robić z nami na zajęciach i każą nam robić jakieś absurdalne rzeczy, żeby po prostu czas leciał i jeszcze nam wmawiają, że to nas czegoś uczy. Takie totalne olewactwo własnych obowiązków, a od nas oczekują, że będziemy po nocach siedzieć i pisać jakieś zadania, które nam zadają. A moglibysmy połowę materiału zrobić na zajęciach, zamiast gadać o dupie Maryny. W sumie to one mnie najbardziej wkurzają. Reszta to już różnie - różne typy, różne zachowania, różne wymagania, ale przynajmniej reszta zdaje sobie sprawę z własnych obowiązków i nie ma pretensji do świata, że coś im w życiu nie wyszło i wylądowali na uniwersytecie

[jyyli]

Napisane przez Chatul

Wiedza ogólna to śmieci? Ja jestem jakaś inna, że staram się wykorzystywać tę wiedzę w zyciu jak się da i jakoś łączyć różne wiadomości z różnych lekcji? Wiadomo, nie wszystko się przyda, bo nie może. Ale wiele rzeczy i owszem. A samo uczenie się na pamięć, uwierz mi- ma KOLOSALNE znaczenie dla rozumienia i zapamiętywania kolejnych informacji. Wyrabia pamięć jak nic innego. I chociażby tylko z tego powodu warto się uczyć wielu rzeczy na pamięć. Co oczywiście nie wyklucza rozumienia tego, co się "wykuwa" :P

Wiedza, którą szkoły szumnie nazywają "ogólną" jest moim zdaniem śmieciem, nie wiedza ogólna sama w sobie
Uczenie się ma znaczenie dla zapamiętywania kolejnych informacji, ale to jest takie błędne koło, bo nauczę się jednej niepotrzebnej rzeczy po to, żeby móc się nauczyć kolejnej niepotrzebnej.
Akurat u mnie wykucie na pamięć wyklucza zrozumienie Powinni raczej uczyć gdzie i jak szukać informacji, a nie kazać się uczyć tych informacji na pamięć. W dobie internetu to jest trochę "nie teges" moim zdaniem

---------- Dopisano o 23:29 ---------- Poprzedni post napisano o 23:26 ----------

Napisane przez ChihPyh

Za to studia mnie wpieniaja. Głownie wykładowcy. Mamy dwie babki, co to nie za bardzo wiedzą, co one mają robić z nami na zajęciach i każą nam robić jakieś absurdalne rzeczy, żeby po prostu czas leciał i jeszcze nam wmawiają, że to nas czegoś uczy. Takie totalne olewactwo własnych obowiązków, a od nas oczekują, że będziemy po nocach siedzieć i pisać jakieś zadania, które nam zadają. A moglibysmy połowę materiału zrobić na zajęciach, zamiast gadać o dupie Maryny. W sumie to one mnie najbardziej wkurzają. Reszta to już różnie - różne typy, różne zachowania, różne wymagania, ale przynajmniej reszta zdaje sobie sprawę z własnych obowiązków i nie ma pretensji do świata, że coś im w życiu nie wyszło i wylądowali na uniwersytecie

Jak moja babka od filozofii
Ale tak sobie myślę, że może jest jakieś przeznaczenie i każdy musi mieć na jakimś etapie życia beznadziejnie? Bo jeśli tak, to miałabym cudowne, niesamowite studia

[saming]

A ja dorzucę jeszcze, że przeraża mnie, gdy widzę dzieci w wieku 5-15 lat z plecakami, które wyglądają jakby były tam kamienie, często toto większe od dzieci. A potem się wszyscy dziwią, że młodzi mają problemy z kręgosłupami, nogami, plecami, mięśniami i wieloma innymi.
A tu ci jeszcze wmawiają, że musisz wszystko umieć, musisz być naj, plecak lekki jest i jesteś beznadziejny skoro uważasz że jest ciężki, a i dużo do nauki nie ma (to nic, że w szkole od 8 do 16, a potem jeszcze kilka godzin w domu na zadania domowe i naukę, a i tak nikt nic nie umie ).

A teraz idę spać, bo to długi dzień był
Dobrej, spokojnej nocy Wszystkim

[ChihPyh]

Napisane przez jyyli

Jak moja babka od filozofii
Ale tak sobie myślę, że może jest jakieś przeznaczenie i każdy musi mieć na jakimś etapie życia beznadziejnie? Bo jeśli tak, to miałabym cudowne, niesamowite studia

Może Mam nadzieję, że po studiach uda mi się znaleźć dobrą pracę (już nawet niekoniecznie wymarzoną, po prostu dobrą), gdzie będą mnie traktować jak równego sobie człowieka, bo tutaj pewnym wykładowcom się wydaje, że tytuł magistra (sic!), doktora czy profesora daje im prawo do tyrania studenta, kiedy im się zachce... A potem tłumaczenie, że to dla naszego dobra, bo w życiu nie ma lekko

[n0emi]

miki to niesprawiedliwe
Zamowilam paczke tydzien wczesniej od Ciebie, a dostalysmy w tym samym czasie

Oj dziewczyny nauka to jest masakra. Nie moge sie doczekac, az znajde stala prace i bede przyswajac wiedze tylko z nia zwiazana. Im jestem starsza tym trudniej zapamietac mi glupia regulke
Ja bym chciala uczyc sie na obserwacjach, analizach, doswiadczeniach, zeby to wszystko zrozumiec.
A juz w ogole to nienawidzilam analizowania wierszy. Zgadywac co autor mial na mysli

[jyyli]

Napisane przez saming

A ja dorzucę jeszcze, że przeraża mnie, gdy widzę dzieci w wieku 5-15 lat z plecakami, które wyglądają jakby były tam kamienie, często toto większe od dzieci. A potem się wszyscy dziwią, że młodzi mają problemy z kręgosłupami, nogami, plecami, mięśniami i wieloma innymi.
A tu ci jeszcze wmawiają, że musisz wszystko umieć, musisz być naj, plecak lekki jest i jesteś beznadziejny skoro uważasz że jest ciężki, a i dużo do nauki nie ma (to nic, że w szkole od 8 do 16, a potem jeszcze kilka godzin w domu na zadania domowe i naukę, a i tak nikt nic nie umie ).

A teraz idę spać, bo to długi dzień był
Dobrej, spokojnej nocy Wszystkim

I jeszcze wmawia się, że wady postawy i wzroku są od komputera Nie, wcale nie od siedzenia kilka godzin dziennie w nieprzystosowanej ławeczce i lampienia się w książki jeszcze dłużej, tylko od siedzenia na wygodnym, dostosowanym do wzrostu krześle i patrzeniu w monitor najnowszej generacji

Napisane przez ChihPyh

Może Mam nadzieję, że po studiach uda mi się znaleźć dobrą pracę (już nawet niekoniecznie wymarzoną, po prostu dobrą), gdzie będą mnie traktować jak równego sobie człowieka, bo tutaj pewnym wykładowcom się wydaje, że tytuł magistra (sic!), doktora czy profesora daje im prawo do tyrania studenta, kiedy im się zachce... A potem tłumaczenie, że to dla naszego dobra, bo w życiu nie ma lekko

Nie można tak traktować ludzi, ci, którzy tak robią, są żałośni i muszą się dowartościować

[kocurzyca]

Napisane przez kasiamajo

Te reklamy mają za zadanie promowanie matematycznych kierunków studiów, bo te kierunki w porównaniu do humanistycznych świecą pustkami i w kraju brakuje inżynierów itp.

Kształci sie duzo inżynierów, tylko żaden przy zdrowych zmysłach nie zostanie w Polsce. Tu polscy inżynierowie są na wagę złota. Ze względu na wysoki poziom naszych uczelni. W Polsce przed absolwentem jest jeszcze długa droga zanim nawet dostanie jakąs prace. Na każdym kroku kłody pod nogi, Bez znajomości nie ma co zaczynać. Tutaj taki absolwent dostanie boska pracę i kupę kasiory na dzień dobry.
Nawet człowiek po naszej zawodówce jest tu na wagę złota, bo tu od wieków nie ma zawodówek i techników. Można jakieś kursy tylko robić.

Napisane przez Chatul

Według mnie jest tak:

Minusy obecnego systemu:
- Brak umiejętności praktycznych.
- Zbyt duża liczba godzin spędzana w szkole
- Niedostosowanie do siebie kolejnych etapów nauki
- Brak odpowiednich podręczników
- LICEUM TRZYLETNIE

Plusy obecnego systemu:
+ Duża wiedza ogólna
+ Uczenie ucznia szybkiego przyswajania dużej ilości materiału
+ Kształcenie profilowane. Wiem, wiele z Was uważa to za głupotę, bo wcześnie trzeba zdecydować itd. Jasne, ale kto powiedział, że 3 lata później będzie łatwiej zdecydować? Nigdy nie jest dobry czas na podjęcie decyzji, która może zaważyć na przyszłym życiu :P

Tu w profilownej szkole (innych nie ma) w wieku 16-19 lat uczy się tylko wybranych przez siebie przedmiotów.
Egzaminy z obowiązkowych przedmiotów jest w wieku 11 lat.
A uczeń w szkole dziennej ma zajęcia do 16 godzin tygodniowo. Dla porównania ja miałam w LO 35-40. Nie wiem jak jest teraz. Dlatego tu prawie kazdy szesnastolatek pracuje (ma na to kupę czasu).
Na tym chyba zakończę wyjaśnienia bo się zamotam . Tutejszy system jest racze zbyt skomplikowany dla pokolenia dwóch szkół (SP, LO)

[n0emi]

Wiecie, ze ja po wczorajszej szkole odsypialam 12 godzin
Teraz tez sie juz z wami zegnam, bo jutro idziemy na Alicje, a potem bede robic z TŻ 2 pyszne salatki

Dobranoc

[ChihPyh]

Napisane przez n0emi

Oj dziewczyny nauka to jest masakra. Nie moge sie doczekac, az znajde stala prace i bede przyswajac wiedze tylko z nia zwiazana. Im jestem starsza tym trudniej zapamietac mi glupia regulke
Ja bym chciala uczyc sie na obserwacjach, analizach, doswiadczeniach, zeby to wszystko zrozumiec.
A juz w ogole to nienawidzilam analizowania wierszy. Zgadywac co autor mial na mysli

Oj, też czekam na koniec studiów już (a dopiero 2 rok leci...)... A mogę się założyć, że jak w końcu nastąpi ten moment, czas szukania pracy też nie będzie lekko. Najpierw ze znalezieniem jej, potem z wdrożeniem się, a potem jeszcze może się okazać, że to jednak nie to, co chcę w życiu robić, a taka myśl mnie trochę załamuje...

A co do analizy wierszy - to jest to, co lubię najbardziej. I w analizie wcale nie musi chodzić o zgadywanie co autor miał na myśli, tylko co ten wiersz mówi już stworzony. To jest to, co najbardziej lubiłam na języku polskim w liceum. A przynajmniej w pierwszej klasie. Bo o ile moje drugie LO było pod prawie wszystkimi względami lepsze od pierwszego, to polonistka tamtejsza była do bani. Obrzydziła mi dosyć skutecznie literaturę na jakiś czas...

Napisane przez jyyli

Nie można tak traktować ludzi, ci, którzy tak robią, są żałośni i muszą się dowartościować

Też tak myślę, ale w momencie, kiedy ktoś ma do Ciebie pretensje nie wiadomo o co, nie lubi Cie zwyczajnie i to ostentacyjnie okazuje, a Ty nie mozesz zareagowac w zaden sposob na dziwaczne traktowanie, to jest to troszke frustrujace